CELEBRATION 2011 du 12 au 18 Décembre 2011 à Lomé-Togo

Les 5 Eléments de Changement de Culture

Présenté par le Champion de Changement de Culture pour la ZAF

Edouard Kossi Ametou

• • • • • • •

Pourquoi Un Changement de Culture dans Campus Pour Christ Global ?

Augmentation du nombre d’équipiers ces 12 dernières années Diminution de l’évangélisation dans ces 9 dernières années Taux de décisions diminués dans ces 9 dernières années Nombre insuffisant de leaders au sein de l’organisation Diminution du nombre d’équipiers envoyés dans d’autres cultures Diminution dans la génération de ressources Pays restés au même stade de croissance pendant plus de 10 ans

Pourquoi ?

• • • • • • Ne pas être dirigés par nos valeurs, être dirigés par d’autres facteurs: nombres, évènements, donateurs, programmes Rôles du Ministère étaient plus centrés sur les équipiers, que les disciples Ceux qui font des choix professionnels hors du ministère sont délaissés Viser les résultats de CPC seulement Absence de stratégies ou outils de succès Modèle d’un leader solitaire insuffisant pour la complexité du ministère actuel

Les 5 Eléments du Changement de Culture

 Diriger selon nos Valeurs  Perspective du Royaume  Appropriation Locale  Environnement d’Apprentissage  Leadership Partagé

• Foi •

Croissance

•

Porter de Fruit

Nos efforts humains ≠ la Puissance de Dieu

• ‘‘Dieu, pour quelles choses veux-tu que nous croyions en toi ?’’

L’expression de la foi

• Dépendance dans la prière

Parce que Dieu est à l’œuvre

• Initiatives dans l’évangélisation

Foi ≠ Vue

• • Risques de foi Il est Celui qui combat

CROISSANCE

Equipiers et Croissance

• Croissance dans la ressemblance à Christ

Disciples et Croissance

• Développons-nous nos Disciples à la ressemblance de Christ ?

Disciples et Vision de Dieu

• Les Disciples captent-ils la vision du Cœur de Dieu pour leur monde?

Croissance qualitative et quantitative

• • Ceux qui sont avec nous mûrissent-ils vers la ressemblance à Christ ?

Le nombre des leaders et des ouvriers augmente-t-il significativement ?

PORTER DE FRUIT

Quelle est l’efficacité de nos méthodes?

• • • Gagner Edifier Envoyer

Fruit et esprit de prière

“Seigneur y a-t-il quelque chose ici que nous devons faire différemment ?”

Pour que Dieu bénisse les mouvements PAR TOUT

CHRIST au CENTRE de

TOUT

Où aller et Comment?

• • • • Aller là où nous ne sommes pas encore allés Où d’autres ne sont pas encore allés Avec Dieu prendre des risques de foi

Reproduction spirituelle

• • • Disciples zélés et engagés Disciples vivent pour Christ Disciples amènent le message de vie de Jésus Christ partout

•

et souveraineté de Dieu

Le succès dans le témoignage Foi • • •

et méthodes

Culturellement pertinentes Simples, transmissibles Permettant une multiplication rapide

Risques en ignorant ces valeurs

• • • • • Manquer direction, puissance et faveur divines compétence ≠ passion pour Christ Pas d’amour pour les perdus Ne pas atteindre les gens là où ils sont Equiper pour un travail qu’ils n’aiment pas

Valeurs fondamentales à CPC

Foi-Croissance-Porter de fruit

Jean 15

PERSPECTIVE DU ROYAUME

Bill Bright:

‘‘Nous sommes juste une feuille sur la branche de la vigne’’

FEUILLE DE VIGNE FEUILLE DU PALMIER

Un Corps et plusieurs membres

• Tête (yeux, nez, bouche, oreilles), mains, pieds et autres organes

La diversité dans le Corps de Christ

SIL (WYCLIF), PIONNIERS, EGLISES, JEM, ALLIANCE BIBLIQUE, GBU-IFES, FULL GOSPEL, MEDIA EVANGELIQUES, FACULTES de THEOLOGIE, ECOLES BIBLIQUES, MINISTERES SPECIALISES …

Contribue à l’édification du royaume

Qu’est-ce qui DOIT CHANGER?

• • • • • Notre langage Lieux, infrastructures Habitudes Disciples, ouvriers locaux, et équipiers pour le Corps de Christ et non pour Campus Pour Christ seulement EX. Vie de Famille: ‘‘Aider les couples à avoir leur propre ministère auprès des familles’’

Qu’est-ce qui DOIT CHANGER?

• Recentrer notre appel : • Equiper et envoyer des milliers d’ouvriers dans toutes professions ou corps de métiers, quartiers, cultures, nations Continuer à apprendre: comment envoyer des milliers d’ouvriers à vie, mobiliser les gens d’influence et collaborer avec les autres organisations EX. Semaine de l’Etudiant (chrétien ou d’un groupe?)

Qu’est-ce qui DOIT CHANGER?

• • • Bâtir et renforcer les leaders de la communauté et d’églises pour atteindre les villes entières, les endroits non-atteints les plus durs de leur monde Ne plus appeler les gens pour accomplir nos programmes Respecter la mission des autres et chercher à travailler ensemble pour accomplir le programme de Dieu ≠ du notre

Partenariat selon Paul McKaughan

“Le Partenariat ne signifie plus que nous travaillons avec les gens qui acceptent d’accomplir notre appel et notre programme.

Partenariat signifie écouter et soutenir les rêves et aspirations que Dieu a donnés aux autres, que nous restions ensemble devant le Père, disciples de Christ venant du Nord et du Sud, jusqu’à ce que nous voyions tous la conception du bâtiment que le Divin architecte veut faire construire.’’

Conséquences du manque de Perspective du Royaume

• • • • Accomplir peu Des endroits jamais atteints Pas de synergie: source de force Rater la bénédiction de créer quelque chose ensemble… UNE PERSPECTIVE DU ROYAUME

L’APPROPRIATION LOCALE

La Racine

•

A la Base

Les disciples multiplicateurs font de l’Ordre Suprême leur affaire personnelle

Recentrer notre Mission

• • Retourner à la base: personnes qui aiment Christ d’abord et s’alignent sur Son but: ‘‘chercher et sauver les perdus’’: point de départ pour lancer Mouvements En chacun : étincelle pour allumer mouvements dans sa sphère d’influence en propageant l’amour de Christ vers ceux qui ne le connaissent pas

Perception des Ouvriers et Leaders

• • • • Eux-mêmes : responsables et engagés à apporter l’évangile là où les gens vivent, travaillent ou jouent ? EX. étudiants, Enseignants, Homme d’affaires, Fonctionnaires, militaire, jeune ou vieux … Des croyants qui aiment Christ et désirent offrir Sa vie aux autres Internalisé l’Ordre Suprême comme leur mission Disciples christocentrique et multiplicateurs partout

Où se trouve le problème?

• • • Nous: trop grande responsabilité pour le ministère Trop fier de nos nouvelles idées et perdons de vue de confier la responsabilité à d’autres aussi Insistons à aligner les autres sur nos plans ≠ impliquer d’autres comme le début d’un processus de Dieu pour leurs vies

Où se trouve le problème?

• • • • Trop protecteur de nos disciples: ‘‘trop occupés’’ ou ‘‘pas prêts’’ 2 Timothée 2:2 parle de ‘‘confier’’ avant multiplication (mettre quelque chose de valeur aux soins et à la responsabilité de quelqu’un d’autre’’.

Trop tendance à contrôler Risque inhérent à ‘‘confier’’ mais nécessaire

Où se trouve le problème?

• • • • Si nous: trop responsable= Disciples moins responsable Pas d’idées, stratégies nouvelles Gens suivent CPC≠ viser les buts de Christ POINT CENTRAL: Une personne peut quitter la voie d’obéissance à Christ pour s’aligner sur une organisation

• • • Moins 5% des étudiants servent le Seigneur≠ plus de 95% dans le séculier Les leaders locaux dans leurs champs et églises trouvent de meilleurs stratégies et moyens ≠ des nôtres Notre BUT: encourager et libérer la créativité et la motivation

Qu’est ce qui doit Changer ?

• • • Quitter l’attitude de ‘‘venez-nous aider à changer le monde’’ ≠ ‘‘Qu’est ce que Dieu a mis sur votre cœur?’’ ou ‘‘Comment pouvons nous vous aider à atteindre votre monde?’’ Créer la synergie pour un plus grand impact des gens qui agissent différemment mais avec le même Seigneur, cœur, et désir de voir les perdus gagnés à Christ EX. Formation 4 LS, Temple Calvaire

Qu’est ce qui doit Changer ?

Les disciples christocentriques assument la responsabilité de l’Ordre Suprême dans leur génération, sphère d’influence, sur lieu de travail ou là où ils vivent, quelque soit l’endroit où Dieu les envoie pour sa gloire.

Révision des 5 Eléments de Changement de Culture

 Diriger selon nos Valeurs  Perspective du Royaume  Appropriation Locale  Environnement d’Apprentissage  Leadership Partagé

Diriger selon nos Valeurs

• • • Prendre des risques de foi en comptant sur la puissance de Dieu Croître qualitativement et quantitativement (équipiers et disciples ) Porter de fruit en étant efficace dans gagner, édifier, envoyer.

Perspective du Royaume • Reconnaitre et collaborer avec les autres du Corps de Christ car la mission est plus grande que nous seul

Appropriation Locale • Les Disciples multiplicateurs passionnés de la mission sont à la base et sont motivés et équipés pour accomplir le rêve de Dieu dans leur monde de chaque jour

Environnement d’Apprentissage

• • Essayer de nouvelles idées dans le respect de nos valeurs S’adapter aux changements pour réussir à gagner, édifier et envoyer plus

Leadership Partagé

• Accomplir la mission en travaillant en équipes efficaces à tous les niveaux

QUOTE/CITATION

• • ‘‘Yesterday is history. Tomorrow is a mystery. Today? Today is a gift. That’s why we call it the present.’’ Hier c’est de l’histoire. Demain est un mystère. Aujourd’hui? Aujourd’hui est un don.C’est pourquoi nous l’appellons le présent.

~ B. Olatunji

UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE

ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE

• • • • Voir la mission d’un angle différent 1951 Bill Bright sur l’université: innovation Les premiers équipiers : expériences fructueuses, naissance de plusieurs modules de formation B. Bright a suscité pdt 10 ans et les suivants chaque équipiers suscite: de 109 2000.

Environnement d’Apprentissage

• • La même passion de faire tout ce qui est nécessaire pour atteindre les perdus avec l’amour de Christ Principes bibliques inchangeables ≠ méthodes selon les changements dans la société EX. Formation des pasteurs par téléphone cellulaire; • • Iphone, FaceBook… EX. L’approche de Jésus avec: Nicodème, La Samaritaine, Zachée Jésus connaissait son audience

Environnement d’Apprentissage

• • • • • En un mot: Adapter nos manières de présenter le message pour que l’auditeur soit en mesure de le recevoir. Imiter les fils d’Issacar ‘‘ayant l’intelligence des temps pour savoir ce que devait faire Israël’’ (1 Chroniques 12:32) Comprendre comment ces changements affectent la perception et la réception de l’évangile.

QUESTION: Quelles barrières créons-nous par notre propre langage, comportement et tendances?

Environnement d’Apprentissage

• • • Paul dans I Cor. 9:20 et chez les Grecs (au dieu inconnu) Sa volonté d’adapter sa méthode (Juif avec les juifs) pour que l’évangile soit écouté d’une manière adéquate/pertinente: le cœur même de l’environnement d’apprentissage EX. méthodes Leader-Led

Environnement d’Apprentissage

• • • • • Equipe d’apprentissage : on reconnait que ce qui marche ou pas sans crainte de reproche Pourquoi ce problème existe et qu’est ce qui doit être changé ou amélioré ? Curiosité et passion de découvrir de nouvelles manières d’atteindre, de faire disciples et d’envoyer Disposition à apprendre des autres qui ont de bons résultats Equipe d’apprentissage s’engage à comprendre son audience et essayer de nouvelles idées sans brader valeurs et mission

Environnement d’Apprentissage

• • • • • Les individus grandissent les équipes s’améliorent par travail d’ensemble Le feedback est normal et focalisé sur le développement Apprentissage motivé par le désire de porter BEAUCOUP de fruits et glorifier Dieu Apprentissage nécessite l’humilité: aller de l’avant et foi pour laisser tomber nos anciennes méthodes

Environnement d’Apprentissage

• • • Afin d’accomplir notre mission: continuer à cultiver cet apprentissage = notre histoire Sans apprentissage, pas possible de ns adapter aux changements humains, sociaux et technologiques Sans essayer de nouvelles méthodes: message inapproprié pour les gens à gagner

QUOTE/CITATION DE Baker, Newton

D.

"The man who graduates today and stops learning tomorrow is uneducated the day after." L'homme qui est diplômé aujourd'hui et cesse d'apprendre demain est inculte au lendemain

LEADERSHIP PARTAGE

Leadership Partagé

• Ce que cela n’est pas : - Plus de ‘‘chef’’ ou de premier responsable - Tous égaux - Réclamer sa part de leadership - Opinion de la majorité qui passe: EX. Josué et Caleb (2) contre 10

Leadership Partagé

• C’est : - Ministère en Equipe à chaque niveau :

expression structurelle

Assez de disciples de Christ qui possèdent la mission - Partager la responsabilité du travail: Leader en tant de pionnier ≠ temps d’extension - La tâche de nos jours fait appel aux équipes

Caractéristiques d’une équipe efficace de ministère 1. But Commun

(Mat. 4 : 17-22) : But de Jésus : le Suivre pour être des pêcheurs d’hommes Le But d’une équipe est d’accomplir ses objectifs. Notre grand BUT: Ordre Suprême. Une équipe est jugée par les résultats.

2. Rôles Claires

Une tâche qui correspond aux capacités de la personne. Esaïe : 41 :6-7; I Cor. 3 :4-20; I Cor. 12 : 4-20

Leadership partagé

3. Leadership Accepté I Samuel 14 :7 et Mathieu 20 :25-28 (Porter les armes ) 4. Processus Efficaces Juges 7 :16-21; Col. 4 :2-6 5. Relations Solides Jean 13 : 34-35; Philippiens 2 :3-4

6. Excellentes Communications

Genèse 11 : 1-9; Jacques 1 :19

The best way to predict your future is to create it.

~ Peter Drucker