Transcript 2 Gugus
PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) UNTUK PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR BAGI GURU SD DI KECAMATAN KARANGGAYAM KABUPATEN KEBUMEN TAHUN 2012 Oleh: Drs. Wahyudi, M.Pd. NIP Drs. Triyono, M.Pd. NIP Drs. Suripto, M.Pd. NIP Warsiti, M.Pd. NIP Dra. Tri Saptuti S. , M.Pd. NIP 19621210 198803 1 001 19551211 198403 1 001 19520705 198203 1 001 19500709 197603 2 001 19591121 198303 2 003 2. ANALISIS SITUASI (1) Masih banyaknya anak usia sekolah yang belum menikmati Dikdas 9 tahun, (2) Tidak meratanya penyebaran sarana dan prasarana pendidikan/sekolah (3) Masih rendahnya mutu pendidikan di setiap jenjang sekolah, (4) Rendahnya kualitas kompetensi tenaga pengajar, dan (5) Rendahnya pemanfaatan Media & TIK di sekolah. 3. PERMASALAHAN MITRA 1. Kesiapan SDM tentang pemahaman media dan TIK dalam pembelajaran, 2. Pemahaman tentang pembelajaran berbasis media dan TIK yang masih kurang. 3. Sarana media & TIK untuk pembelajaran yang belum memadai, 4. Manajemen media dan TIK yang belum terprogram, 4. SOLUSI YG DITAWARKAN NO PERMASALAHAN SOLUSI YANG DITAWARKAN ASPEK 1 Kesiapan SDM tentang Media & TIK Workshop tentang Media dan TIK di SD Manajemen 2 Pemahaman Workshop tentang Pembelajaran Pembelajaran berbasis Media & TIK Berbasis TIK di SD belum dikuasai Manajemen 3 Sarana media & TIK belum memadai Produksi 4 Manajemen Media & Penggunaan & Manajemen TIK belum terprogram manajemen media & TIK di SD Pembuatan & Pengadaan Media & TIK di SD 5. TARGET LUARAN N SOLUSI YANG TARGET LUARAN O DITAWARKAN 1 Workshop tentang Pemahaman, kemampuan dan Media dan TIK di SD Penguasaan tentang Media & TIK untuk pembelajaran di SD 2 Workshop tentang Pemahaman, kemampuan dan Pembelajaran Penguasaan Pembelajaran Berbasis TIK di SD berbasis TIK di SD 3 Pembuatan & Produk berbagai jenis media Pengadaan Media & pembelajaran di SD TIK di SD 4 Penggunaan, Pengadaan dan Penataan serta manajemen media terbentuknya “Minilab” untuk & TIK di SD pembelajaran di SD 6. PEMBIAYAAN NO NAMA KEGIATAN ANGGARAN A Kegiatan Operasional & Honor 9.800.000 B Bahan dan Alat 4.600.000 C Kegiatan Teknis D 1. Workshop Media dan TIK di SD 2.400.000 2. Workshop Pembelajaran Berbasis TIK di SD 2.400.000 3. Pembuatan & Pengadaan Media & TIK di SD 2.400.000 4. Penggunaan & manajemen media & TIK di SD 2.400.000 Monitoring & Evaluasi 1.000.000 JUMLAH 25.000.000 7. PERSONALIA N O 1 NAMA Drs. Wahyudi, M.Pd. 2 Drs. Triyono, M.Pd. 3 Drs. Suripto, M.Pd. 4 Warsiti, M.Pd. 5 Dra. Tri Saptuti S., M.Pd. 6 Supriyanto 7 Wiji Lestari 8 Y. Dhamayanti S.R. 9 Miftakhul Hidayah 10 Gatot Prayitno JABATAN Ketua Anggota Anggota Anggota Anggota Pemb. Pelaks. Pemb. Pelaks. Pemb. Pelaks. Pemb. Pelaks. Pemb. Pelaks. BIDANG AHLI Pend. Mat. Pend. Mat. Pend. IPS Pend. Sains Pend. KTK Mhs. Smt. 8 Mhs. Smt. 8 Mhs. Smt. 8 Mhs. Smt. 8 Mhs. Smt. 8 8. JADWAL KEGIATAN NO KEGIATAN WAKTU (BL. KE) 1 Penyusunan Proposal Kegiatan Januari 2012 2 Perijinan April 2012 3 Sosialisasi Mei 2012 4 Penyiapan Instrumen & Materi Juni 2012 5 Pelaksanaan Kegiatan I - IV Juli – Sept 2012 6 Evaluasi Hasil Kegiatan September 2012 7 Seminar Hasil Oktober 2012 8 Pelaporan Oktober 2012 GAMBARAN IPTEK YG TELAH DITRANSFER 1. WORKSHOP MEDIA & TIK DI SD Kegiatan Workshop tentang Media & TIK untuk pembelajaran di SD. Pengenalan & demonstrasi penggunaan Media & TIK untuk pembelajaran di SD Diskusi tentang berbagai jenis media dan TIK yang diperlukan untuk pembelajaran di SD. Inventarisasi kebutuhan media dan TIK untuk pembelajaran di SD GAMBARAN IPTEK YG TELAH DITRANSFER 2. WORKSHOP PEMB. BERBASIS TIK DI SD Kegiatan Workshop tentang pembelajaran berbasis Media dan TIK Pengenalan dan demonstrasi pembelajaran berbasis media dan TIK Diskusi perancangan pembelajaran berbasis media dan TIK GAMBARAN IPTEK YG TELAH DITRANSFER 3. PEMBUATAN/PENGADAAN MEDIA & TIK Merancang berbagai Media pembelajaran Membuat berbagai Media pembelajaran Membuat TIK untuk pembelajaran Demonstrasi penggunaan berbagai Media pembelajaran Demonstrasi penggunaan TIK pembelajaran GAMBARAN IPTEK YG TELAH DITRANSFER 4. MANAJEMEN MEDIA & TIK DI SD Inventarisasi bahan Laboratorium yang dimiliki SD Merancang pembuatan “Minilab” di SD Praktek pengadaan/penataan dan Pameran “Minilab” di SD (2 Gugus) Kunjungan monitoring ke SD untuk melihat secara langsung minilab yang telah dibentuk EVALUASI KEGIATAN 1. Evaluasi Proses: Keaktifan, Partisipasi, Kesungguhan, Pesan-Kesan 2. Evaluasi Hasil: Tes Perbuatan/Presentasi, Pembentukan Minilab, dan Monitoring Lapangan. HASIL KEGIATAN P2M 2012 Peserta telah mampu memahami dan menguasai berbagai media dan TIK pembelajaran di SD. Peserta telah mampu membuat berbagai jenis media dan TIK pembelajaran SD. Terlaksananya kegiatan Pameran “Mini Lab” Media dan TIK Pembelajaran di SD (di 2 Gugus). Kegiatan tersebut akan dilanjutkan secara periodik. JENIS PRODUK MEDIA MATEMATIKA YANG DIHASILKAN 1. Papan Nomogram 2. Koleksi Benda Pos 3. Macam-macam Bangun Datar (daerah) 4. Macam-macam Kerangka Bangun Datar 5. Macam-macam Bangun Ruang 6. Macam-macam Kerangka Bangun Ruang 7. Papan Flanel & Kartu Muatan 8. Alat Pengukuran Berat 9. Alat Pengukuran Panjang JENIS PRODUK MEDIA KTK YANG DIHASILKAN 1. Macam-macam Anyaman 2. Macam-macam Mozaik 3. Macam-macam Kruistik 4. Macam-macam Makrame 5. Macam-macam Meronce 6. Macam-macam Membatik JENIS PRODUK MEDIA IPA YANG DIHASILKAN 1. 2. 3. 4. 5. 6. Roket Air Sistem Pernapasan Gambar Bagian Tumbuhan Gambar Bagian Buah-buahan Gambar Bagian Organ Tubuh Manusia Aplikasi Rangkaian Listrik Sederhana JENIS PRODUK MEDIA IPS YANG DIHASILKAN 1. Model Gunung Meletus 2. Perlengkapan Simulasi Pendidikan Karakter 3. Pembuatan Peta Geografi 4. BSE JENIS PRODUK TIK YANG DIHASILKAN 1. Pemanfaatan Internet untuk Pembelajaran 2. Pembuatan Blog 3. Pembuatan Email LAMPIRAN: 1. Kumpulan Makalah Workshop 2. Foto Kegiatan Workshop 3. Foto Pameran di 2 Gugus 4. Daftar Hadir Peserta Kegiatan 5. Tanda Terima penyerahan hasil kerja peserta kepada Gugus. 6. Fotokopi surat Tugas Kegiatan P2M 7. Fotokopi Pernyataan Kerjasama PGSD dan UPT Dikpora Kec. Karanggayam 8. dll. 9. DAFTAR PUSTAKA Made Wena. 2009. Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer (Suatu Tinjauan Konseptual Oprasional). Jakarta: Bumi Aksara Pustekkom. 2010. Strategi Pembelajaran Berbasis TIK. Jakarta: Depdikbud Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Sinar Grafika Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Jakarta: Sinar Grafika Wahyu Purnomo. 2008. Pembelajaran Berbasis ICT. (Makalah disampaikan pada “Workshop Pembelajaran Berbasis ICT” di Dinas Pendidikan Propinsi Sulawesi Selatan, 11-14 Agustus 2008). http://wahyupur.blogspot.com