Bidden septem kleuteronderwijs 13473KB Jan 26 2015 07:14:04

Download Report

Transcript Bidden septem kleuteronderwijs 13473KB Jan 26 2015 07:14:04

Bidden
en stilte met
kleuters
Studiedag septem
INLEIDING
Doen wat je zegt
Wat is bidden?
Luisterfoto’s
Wat ontdek/ hoor ik in
deze foto over
stilte en gebed
Waarom ?
 Onze
identiteit als katholieke school
 Pedagogische waarde: werken aan een
cultuur van verinnerlijking
 Doel van godsdienstmomenten =
religieuze, levensbeschouwelijke en
geloofsgroei stimuleren
Pedagogische waarde van
bidden en vieren op school
 Tegen
het haastritme in
 Vieren hoort tot het leven
 Vieringen zijn rustpunten
 Verdieping van waardenopvoeding
 Tegen het individualistisch klimaat
 Niet alleen verbalisme
 Taal van het hart
Woordverheldering
 Bezinnen:
ruimte scheppen voor
verbondenheid… door een mooie
gedachte of tekst
Bidden
Deze verbondenheid beleven
als de aanwezigheid van God
Ik zie mensen haasten,
elk met hun taken,
elk hun beweging,
alles knap getimed.
Het een na het ander,
het is vast niet makkelijk,
aan U te denken,
in al die stress.
Ik bid voor hen, Heer,
wees hen nabij.
Al die drukke mensen,
volop bezig met hun ding.
Wees hen nabij
en geef hun drukte zin.
Myrjam De Keyser
Ik zie kinderen spelen samen en ook alleen.
Er zijn er die verdrietig kijken, er zijn er die
plezier hebben met elkaar. Zoveel kinderen
samen, soms wel eentje die zich alleen
voelt.
Jezus we vragen Jou
om bij ons te zijn als we samen spelen en
plezier maken en ook als we ons eens
alleen voelen. Wees Jij dan dicht bij ons.
Bidden is moeilijk
Een jonge monnik kwam bij een
oude monnik
en zei:
“Ik kan niet bidden”.
De oude monnik zei:
“Zeg dat tegen God,
en je bent aan het bidden”.
Bidden …
Passief
- tijd maken om aangesproken te
worden
Actief
- eigen maken van gebeden,
rituelen,…
Enzo Bianchi
Stichter en prior
monastieke
gemeenschap in
Bose (Turijn)
Luisteren is reeds bidden

Erkenning:



Het initiatief komt van God
Gods aanwezigheid wordt niet door de mens tot
stand gebracht
Bidden =
Verwelkoming van een aanwezigheid die al in ons
leeft, nog vooraleer wij er met onze inspanningen
aandacht voor hebben
→ lp (p.60) & werkplan (p.111): “Bidden gebeurt
vanuit het bewustzijn van Gods aanwezigheid”
Als bidden eerst luisteren is…
 Belang
van activiteiten die luisteren
bevorderen= de kinderen leren op God ‘af te
stemmen’…
 open komen van je innerlijke met al je zintuigen
 Leren van snoezelvieringen: alle zintuigen
aanspreken
Geluiden (auditief)
Licht (visueel)
Voelen
Geur
→
… opstap om tot bidden te groeien…
Kinderen stilte laten ervaren





Natuurbeleving
Geluiden beluisteren (vb klankschaal, triangel,
gong, oceandrum,…)
Op het ritme van je ademhaling
Bezoek aan kerk of kapel
Kloostergang doorlopen
Kinderen aanmoedigen een eigen rustige plek te
zoeken, om tijd te maken voor ‘rustig worden’,
Bidden met het LICHAAM
Je klaar maken om
te bidden
Kruisteken
Daardoor zeg je aan Jezus of God dat je er bent, en
dat je Hem vertrouwt.
Als we een kruisteken maken, doen we dat rustig,
want het is een heel mooi gebaar. We 'bekruisen' ons
helemaal, van hoofd naar hart en van schouder
naar schouder
We stellen ons…
In de naam van de Vader, de Zoon en de Heilige
Geest. Amen
Formulegebeden
Onzevader
Weesgegroet
 Onzevader-koffer
 Straaltje
van de maan: weesgegroet en
onze vader: in eenvoudige woorden
Bidden in diversiteit
Andersgelovige
kinderen:
Hoe kunnen we bidden?
Wat kunnen we bidden?
Spreken we God of Jezus aan?
Hoe zullen we Hem noemen?
Eigen islamitisch gebed?
Meerdere mogelijkheden
 Spirituele
gastvrijheid: toekijken
 Assisi-model: elk om beurt vb 27 oktober
2011 Interreligieuze gebedsdienst voor
vrede in Oostakker
 Samen bidden en zingen: afstemmen op
elkaar
Binnenkant van het gebed
voeden met symbolen
Symbolenhoek
symbolen










Touw
Wierookstokje
Schelp
Stressbal
Steen
Zaklamp
Beker (water) (overlopen van … vreugde/verdriet)
Nagels
Aarde
…
Concrete materialen


Gebedenboek
Rituelendoos:









Stilteritueel (Symposion – Brugge)
Je eigen rituelendoos maken met de klas
Onzevader koffertje
Gebedsdobbelsteen
Klasgebedenboek
Gebedsboom
CD-gebedsdoosjes (Brugge)
Meer dan een gebedje (VVKBAO)
Internet
Je kan heel veel zelf …
Aanzetten voor de praktijk
 Begin
september:
opbouwen
godsdiensthoek
 kruisbeeld
S
i
n
t
M
a
a
r
t
e
n
S
i
n
t
e
r
k
l
a
a
s
De Kerstkring
 Advent:
4
zondagen voor
Kerstmis
 Visualiseren:
 Adventskrans
 Adventskalender
 Adventskaars of
lantaarn
Kerstmis vieren op school
 Gelovig
vieren dat
God mens wordt
 Kerstverhalen
Kerstviering in een
school: licht dat
groeit.
Kinderen stappen
met hun kaars in de
spiraal van groeiend
licht.
Engelen van mensen:
actualiseren
Driekoningen
Zingen voor een
goed doel
Lichtmis
Aan de
vooravond van
de
veertigdagentijd
: Carnaval
Start is aswoensdag
Ritueel starten: op
weg naar Pasen
De Paaskring
Vastenacties
 Voettocht
 Sober
maal
 sensibiliseren
Start Goede Week
Palmzondag
Een palmpaasstok maken
Intocht in Jeruzalem
dramatiseren
Pasen vieren
 Misschien
NA
Pasen?
 Uitbundig HOOP
beleven: leven is
sterker dan dood!
 Vieren
natuur
Emmausverhaal
Pasen vieren
Het was een gewone morgen,
maar voortaan zou alles anders
zijn…
“Ga op weg, Ik ben met je,
altijd en overal.”
“Er is veel werk aan de wereld”
zeiden ze tegen elkaar.
“Het Koninkrijk van God
is iets wat je moet doen.”
Toen waren ze allemaal
opgestaan.
Meimaand
moederdag
Mariamaand
De eerste stap op de weg
naar de wijsheid
is stilte,
de tweede luisteren,
de derde onthouden,
de vierde toepassen,
de vijfde voorleven aan
anderen.
S. Ibn Gaborol
Innerlijkheid
is het stil en taai protest
tegen het oppervlakkig geleefd worden.
Is – midden het bezig zijn – halt
houden, stilstaan,
diep in je laten doordringen dat je leeft,
en er bewust,
verwonderd,
dankbaar
van genieten.
Is vragen stellen bij wat
vanzelfsprekend lijkt.
Is op zoek gaan naar de zin van
ons bezig zijn,
het waarom van ons doen en
laten.
Is gaandeweg,
en beetje bij beetje,
op het spoor komen
van het Onuitsprekelijke,
die de kern is van alles.
Is kiezen voor geen andere God
dan hij die Liefde heet,
en mensen roep om recht te doen
aan armen.
Is in je diepste binnenste
weerbaar worden en sterk.
Hem wortel laten schieten om Zijn
liefde tot bloei te brengen in
concrete daden, in dagdagelijkse
liefdevolle zorg.