Transcript 电工电子技术实验课件

实验 十进制计数器、
译码显示和计时装置的研究
电子技术实验
河北工业大学 电气与自动化学院
电工电子教学中心
实验 十进制计数器、译码显示
和计时装置的研究
一、实验目的
二、实验仪器
三、预习要求
四、实验内容与步骤
五、思考题
一、实验目的
1.了解二-十进制加法计数器的逻辑
功能
2.了解译码器/驱动器及数码管组成
的显示电路
3.通过研究计时装置电路，提高对数
字电路的综合分析能力
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二、实验设备、器件及集成电路引脚图
1. 数字逻辑学习机
2.双四位十进制计数器
四二端输入与门
74LS390
74LS08
74LS390
74LS390芯片说明：
每个四位十进制计数器，其内部电路结构是由一个二进制
计数器和一个五进制计数器组成。（见图37-1 ）
它有两个时钟输入端A(C)、B(C),只从A（C）输入计数脉
冲由QA端输出为二进制计数器。只从B(C)端输入计数脉冲由
QB、QC、QD端输出为五进制计数器。
C
Q
二
计数器
RD
A
将QA端与 B(C)端相连，计数脉冲
C由A(C)端输入，输出端为QD、QC、
QB、QA是十进制计数器。QＡ是最低
位，清零端CLR为高电平有效，内部
经非门给计数器，CLR=1复位，
CLR=0 计数。
CB
CLR
五
计数器
RD
&
图37-1
A
QB
QC
QD
三、预习要求
1.复习二—十进制计数器。
2. 熟 悉 双 四 位 十 进 制 计 数 器
74LS390的管脚图和使用方法。
3.弄清楚秒计数显示电路。
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四、实验内容与步骤
1. 二—十进制加法计数器
学习机上有两套译码显示系统，每套有四个输
入端DCBA,分别接高低电平，则能显示出相应的十
进制数。
将74LS390集成芯片接电源，用其中一个四位十
进制计数器，例如用第一个，把1A(c)接点动正脉
冲，输出端1Q 接输入端1B(C),(即芯片的第3、4
管脚连在一起作为QA)四个输出端/QD/QC/QB/QA依次
接发光管电平显示插孔,清零端CLR悬空相当于高
电平，即可清零。
CLR接地，连续输入点动计数正脉冲，由发光管电
平显示，观看各输出端状态，记入表37-1 。
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2. 将四个输出端改接到译码显示系统，通过数码
管显示输入点动脉冲数。
3. 利用两套十进制计数器、译码显示系统可以计
数由0～99。线路由同学自行设计并完成实验（作
此步骤时个位时钟脉冲输入可以改用固定频率脉冲
1HZ或2HZ）。
4.计时装置需要显示XX时、XX分、XX秒的数字。
分和秒都是六十进制，计数器电路相同。其个位
是十进制，可以用双四位十进制计数器中的一个
来实现，其十位是六进制，只要十进制数计到六
时能自动清零，则可以成为六进制，电路如图
37-2。
D
C
B
A
&
QD QC QB QA
QD QC QB QA
74LS390
74LS390
CLR
CLR
C
固定低
频脉冲
图37-2
其中十位数电路用与门 74LS08，输出端控制清零
线CLR，当计数到0110时，与门输出为1清零。
五、思考题
1.‘时’是二十四进制，请同学自行设计
出电路图并画出来。
2.分析二十四进制和六十进制电路有何异
同处？
3.如果电路中采用一个常闭按钮清零，
这个按钮该加到什么位置？
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