DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO Universidade Estadual de Maringá “A melhor do Paraná” 2008-2009-2010

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Coordenação: Profª Suzi Terci Kaetsu Prof. Marcos Irã Ribas 2011

Disciplina: 4061 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

CH Total: 300

Ementa:

Diagnóstico e análise das organizações visando consolidar de forma integrada e globalizada os conhecimentos adquiridos durante o curso. (Res. 195/2006-CEP)

Objetivos:

Consolidar e praticar os conceitos e estudos desenvolvidos ao longo do curso. (Res. 195/2006-CEP)

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Capítulo II - Da Avaliação

(Res . 196/2006-CEP ???) Art. 17 - O será acadêmico matriculado regularmente e inscrito no TCC-ADM avaliado bimestralmente , em adequação ao disposto no Art. 15, obedecido ao que segue: I - na primeira nota base de o Projeto periódica , o Coordenação do TCC-ADM.

acadêmico será avaliado tomando-se por do TCC apresentado dentro do padrão fixado pela Comissão II – a segunda nota periódica Literatura ou compreenderá a avaliação da Revisão da Fundamentação Teórica .

III – a terceira nota periódica rização do objeto de estudo.

será atribuída à Metodologia com a caracte IV – a quarta e última nota periódica compreenderá a avaliação do trabalho escrito e - sistematizado e formatado em conformidade com normas padrão fixado pela Comissão de Coordenação do TCC-ADM técnicas e apresen tação oral do mesmo em defesa pública perante Banca Examinadora.

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Da frequência obrigatória...

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Art. 20 – A aprovação no componente curricular TCC-ADM exige freqüência mínima de 75% e nota mínima 6,0 (seis) em uma escala de 0,0 (zero) a 10,0 (dez). (Res. 90/2005-CEP) Parágrafo 1º estudante Nos casos de freqüência inferior a 75% é vedado ao à apresentação do trabalho perante a Banca Examina dora. (As presenças são registradas pelo Prof. orientador) Parágrafo 2º Nos casos em que o estudante não obtenha a nota mínima para aprovação, as características didático-pedagógicas do componente curricular TCCADM não permitem a sua reapresen tação perante a Banca Examinadora, a realização de avaliação final e a possibilidade de cursá-lo em regime de dependência.

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1. Manter atualizado os endereços:

1.1. residencial; 1.2. profissional; e 1.3. eletrônico.

2. Cadastrar-se no site do DAD:

www.dad.uem.br/tcc-adm/index.php

3. Estar atento com as Atividades Acadêmicas Complementares – AACs:

a carga horária mínima obrigatória é de 150 horas e deve ser comprovadas com certificados...(segue)

ATIVIDADE ACADÊMICA COMPLEMENTAR - CARGA HORÁRIA – 150ha 1.

Monitoria Acadêmica máximo 50 horas/aula 2. Participação em projetos de natureza acadêmica (ensino, pesquisa, extensão e iniciação científica). máximo de 80 horas/aula 3. Participação em cursos e atividades técnicos ou acadêmicos na área de Administração realizados exclusivamente pela internet.

máximo de 20 horas/aula 4. Participação em Eventos (congressos, semanas acadêmicas, jornadas, encontros, palestras, simpósios, seminários, conferências e comissões) na área de Administração. De acordo com o certificado 5. Realização de estágio supervisionado curricular voluntário, bolsa estágio ou bolsa trabalho na área de Administração.

máximo de 75 horas/aula 6. Participação em Curso de Língua Estrangeira, (obrigatória a apresentação do programa do curso, frequência e aproveitamento do aluno).

máximo de 30 horas 7. Participação em Cursos na área de informática (obrigatória a apresentação do programa do curso, frequência e aproveitamento do aluno).

máximo de 10 horas A D.A.A. estará recebendo até Novembro a documentação referente a A.A.C.

Um PROJETO de estudo típico possui entre 18 e 20 páginas, e constitui-se ordenadamente das seguintes partes: ELEMENTOS INDISPENSÁVEIS NO PROJETO 01 Capa c/ Título do Trabalho 02 Folha de Rosto 04 Folha de Aprovação 05 Resumo (máximo de 20 linhas) 06 Palavras chave (máximo 5) 07 Sumário – Índice 08 09 Introdução/ justificativa Objetivos (geral e específico) 10 Fundamentação Teórica 11 Metodologia 12 Caracterização objeto de estudo 13 Plano de Trabalho/Cronograma 14 R eferências (bibliografias)

ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO DE TCC 1 INTRODUÇÃO • TEMA: Discorrer / informar sobre qual é o assunto que pretende abordar no trabalho de conclusão do curso?

• JUSTIFICATIVA: Discorrer / informar qual a finalidade, a relevância e motivos do estudo?

Dizer por quê é importante estudar esse tema?

• PROBLEMA: Qual(is) a(s) pergunta(s) ou questão(ões) buscará responder com o estudo que irá realizar?

• DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA: Dizer qual será a abrangência do estudo, envolve três magnitudes: - Temporal: período (anos) a ser considerado; - Espacial: dizer qual município(s), região(ões), estado(s) ou país(es); - Campo (área) e aspectos ou variáveis: especificar a abrangência em termos de departamentos, setores ou secretárias e quais variáveis serão consideradas.

• HIPÓTESES:

Considerando o conhecimento que você já tem do assunto e sua experiência prática e teórica: dizer quais são os possíveis resultados esperados?

Sugerem quais serão as possíveis respostas para o problema [questão(ões)] formulado anteriormente?

2 OBJETIVOS - Referem-se aos resultados que se pretende alcançar com o estudo.

• OBJETIVO GERAL: - Define de modo amplo o que se pretende alcançar; uma visão geral / abrangente.

• OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Definem ações específicas que irão contribuir para se atingir o objetivo geral; - Tratam dos aspectos concretos que irão ser abordados na pesquisa; - Orientam o levantamento de informações e servem de base para definir as partes do trabalho.

3 INDICATIVOS METODOLÓGICOS - Explicitar como será desenvolvido o estudo; - Qual o tipo de pesquisa, de abordagem e os instrumentos técnicos / metodológicos que serão utilizados para a coleta e análise dos dados?

- Envolve portanto: tipo de pesquisa/estudo; tipo de material a ser utilizado, local e forma de obtenção das informações, técnicas de coleta de dados, forma de tabulação e análise e, até, a forma de apresentação do trabalho.

4 REVISÃO DE LITERATURA

- Mostrar estudos de outros autores sobre o assunto ou a ele relacionados; - Expor conceitos e teorias que auxiliam na compreensão do tema/assunto; Confrontar idéias de outros pesquisadores para demonstrar contradições, ou reafirmar posições e conclusões.

5 PLANO DE ESTUDOS E CRONOGRAMA - Discriminar as etapas / atividades para o desenvolvimento do estudo; - Estabelecer prazos (período) e tempo em que serão executadas cada etapa; - Apresenta-se normalmente um quadro listando as atividades e o prazo de sua execução.

6 REFERÊNCIAS (Bibliográficas)

- Listar conforme determinam as normas da ABNT as referências (livros, artigos, documentos, relatórios e outros) que foram consultados na elaboração deste projeto; - Devem constar, necessariamente, todos os autores (trabalhos) utilizados na revisão de literatura efetuada, bem como aqueles que por ventura foram utilizados nas outras partes do projeto.

Data / período 25-02-2011 04-03-2011 a 11-03-2011 04-03-2011 a 29-04-2011 18-03-2011 29-04-2011 / SEC-DAD 01-07-2011 / SEC-DAD 02-09-2011 / SEC-DAD 30/09-2011 / SEC-DAD 24/10 a 4/11/2011 07/10/2011 Atividade Aula Inaugural Postagem do Cadastro e escolha do Orientador

Elaboração do Projeto do TCC Homologação dos orientadores para cada um dos alunos Entrega do Projeto do TCC impresso Entrega da Revisão da Literatura Entrega da Metodologia com a caracterização do objeto de estudo Entrega do TCC impresso – 3 vias – encadernação espiral Defesa pública do TCC (Edital 17/10/2011) Antecipação da defesa após 75% Ch Calendário: 25/02 a 21/11/2011 = 10 horas aulas semanais = 290 ha Defesa: 24/out a 04/nov = 2 ha diarias = 10 ha. Ch.total = 300 ha