Transcript Ծրագրի նպատակն է

Eastern Dimension of Mobility
Արևելյան երկրների
շարժունակության կոնֆերանս
Հուլիս 6-7, Վարշավա, Լեհաստան
ներկայացնում է Գոհար Վարդանյանը
Նպատակը
Ծանոթացնել տվյալ շարժունակությունը
ապահովող Եվրոմիության ռեսուրսային
կրթական ծրագրերի հետ

Նոր ուղիներ փնտրել այս 6 երկրների
ներկայացուցիչների մոբիլությունը թե՛
Արևելյան համագործակցության
երկրների ներսում, թե՛ Եվրոմիության
ներսում ավելի ակտիվացնելու համար

Միջոցները





Մոբիլության խթանում
Ուսանողական մոբիլության
ապահովում
Պաշտոնական և ոչ պաշտոնական
կրթության ապահովում
Կրթական ծրագրերի ապահովում ոչ
միայն ուսանողների, այլև
դասախոսների ու կրթական
համակարգի այլ աշխատողների
համար
Արվեստագետների մոբիլության
ապահովում
Յան Տրուզինսկի` Եվրոպական
կոմիսիայի կրթության ու մշակույթի
նախարարը



Մոբիլության խթանման արդյունքում
հաստատել միջմշակութային
համագործակցություն
Այս բնագավառում ամրագրել
Արևելյան երկրների
համագործակցությունը
Օրինակ է “Երիտասարդ
երաժիշտների նվագախումբը”
ծրագիրը
Մոնիկա Սմոլեն՝ Լեհաստանի Կրթության ու
գիտության փոխնախարար
The I, Culture Orchestra
Ադամ Միցկևիչի ինստիտուտ
Լեհաստան
Միջազգային մշակութային նախագիծ, որ կրկին
միտված է կապեր ստեղծել Արևելյան
համագործակցության երկրների միջև։ Ստեղծվել
է 2 տարի առաջ լեհական կառավարության
կողմից։ Այս 6 երկրներից ընտրվել են
ամենապրոֆեսիոնալ երաժիշտները և այժմ այդ
սիմֆոնիկ նվագախմբում 144 երաժիշտ կա:
Նպատակը՝


http://orchestra.iam.pl/ru
Ավելի պրոֆեսիոնալ մակարդակի վրա
բարձրացնել նվագախմբային արվեստը
Համախմբման ու համագործակցության կերպեր
ստեղծել և՛ Լեհաստանում, և՛ Արևելյան
համագործակցության երկրներում
Արևելյան երկրների
համագործակցության նպատակն է այս
երկրների միջև ստեղծել
հարևանություն, որը՝


Կհեշտացնի շենգեն վիզայի հարցը
Կհեշտացնի տնտեսական ինտեգրման
գործընթացը
Անդրեյ Չիժկովսկի՝ Լեհաստանի միջազգային կապերի
նախարար
Արևելյան երկրների
համագործակցության
երկխոսության թեմատիկ
պլատֆորմներ՝
Էգենեզ Սմոլար՝ Լեհաստանի միջազգային կապերի
ինստիտուտի ավագ գիտաշխատող
•
Դեմոկրատիզմ, ճիշտ կառավարում,
ստաբիլություն
•
Տնտեսական ինտեգրվածություն
Եվրոմիության մեջ
•
Էներգետիկ պահպանություն
•
Մարդկանց միջև փոխշփում
Եվրոմիության ու Արևելյան երկրների
ուսանողների համագործակցությունը սկսվել
է 1993 թվականից։
Իրինա Լունգու՝ Ակադեմիական
համագործակցության ասոցիացիա
2006/2007 թվականների ընթացքում
եվրոմիությունից + 4 երկրներից 1 ու կես
միլիոն ուսանող է մասնակցել մոբիլիզացման
ծրագրերին, որից 58 տոկոսը ոչ եվրոպական
ազգության ուսանողներն են, իսկ 40 տոկոսը
եվրոպացիները: Եվրոպացիները
հիմնականում սովորում են Եվրոպայի
տարածքում, որը կազմում է 85 տոկոսը:
Միայն 15 տոկոս եվրոպացիներն են
սովորում Եվրոպայից դուրս 2006/2007
թվականների ընթացքում Հայաստան են եկել
սովորելու Եվրոպայից 15 ուսանող, իսկ
Հայաստանից Եվրոպա է մեկնել 1175
ուսանող: Հայաստանից 30 տոկոսն են գնում
Եվրոպա, ընդհանուր քանակը 3907։
Հայաստանից գնացողների ուղղությունը
հիմնականում Գերմանիա է, Ֆրանսիա,
Հունաստան, Ռուսաստան, ԱՄՆ։
2009/2010 թվականներին Շվեդիա ուսանելու մոտ
41900 ուսանող է եկել։




(IPO) International Programme Office for Education
and Training, որը խրախուսում է ակադեմիական
փոխանակությունն ու համագործակցությունը
ազգային ոլորտում և գրանտներ հատկացնում այդ
շրջանակներում: Հիմնական ֆինանսավորումը
գալիս է եվրոմիությունից ու Շվեդական
կառավարությունից:
(SI) The Swedish Institute, որը խրախուսում է
հետաքրքրությունը Շվեդիայի հանդեպ ամբողջ
աշխարհում` ստեղծելով համագործակցություն ու
կապեր այլ երկրների հետ մշակույթի, կրթության
գիտության ու բիզնեսի ոլորտում:
Atlas` ֆինանսավորվում է կառավարության կողմից
և նախատեսված է աշակերտների համար`
առաջարկելով համագործակցություն այլ երկրների
հետ:
Athena` ֆինանսավորվում է Sida-ի կողմից`
փոխանակման ծրագիր պրոֆեսիոնալ կրթության
ու վերապատրաստման ոլորտում:
Հանս Գրյոնլունդ՝ Շվեդիայի կրթության և
ուսուցման միջազգային ծրագրի գրասենյակի ավագ
խորհրդատու
IV հարթակը նպաստում է
մշակույթի, կրթության ու սպորտի
զարգացմանը և մինչև 2020-ը արդեն
ծրագիր ունեն մոբիլիզացման
զարգացման վերաբերյալ՝

EURAXESS
http://ec.europa.eu/euraxess/

NARIC network – Enic (outside of EU)
National Recognition Information
Centres.
հttp://www.enic-naric.net/
Ժորդի Կուրել՝ Արևելյան համագործակցության IV
հարթակի կրթության և մշակույթի ամբիոնի տնօրեն
Որպես ինֆորմացիա առաջարկում է՝

The European Scholarship Portal, որը հնարավորություն է տալիս
աշխատել ու սովորել Եվրոպայում։
http://www.scholarshipportal.eu/

The Study in Europe Portal, որն ունի 32 եվրոպական քաղաքների
համալսարանների մասին ինֆորմացիա։
http://ec.europa.eu/esucation/study-in-europe/
Մի քանի ծրագրեր, որ օգնում են այդ հարցում՝





Erasmus Mundus, որը խթանում է ուսուցումը բարձր կրթության բնագավառում
կրթաթոշակների ու ակադեմիական համագործակցության միջոցով Եվրոպայի և
աշխարհի այլ երկրների միջև
Marie Curie Actions, որը խթանում է հետազոտողի կարիերան գիտության և
հումանիտար առարկաների ոլորտում
Youth in Action, որը Եվրոմիության մոբիլությունը խթանող ծրագրերից է ոչ
ֆորմալ կրթության բնագավառում 13-30 տարեկան երիտասարդների շրջանում:
Tempus, որը ոչ թե մոբիլություն, այլ մոդեռնիզացիա է առաջարկում բարձրագույն
կրթության բնագավառում
eTwinning, որը Եվրոպայի դպրոցների համախմբան ծրագիր է` ապահովելով
աշակերտների ու ուսուցիչների մոբիլություն: Մասնակիորեն բաց է նաև
Արևելյան համագործակցության երկրների համար:
EURAXESS
EURAXESS` հետազոտողներ շարժման մեջ, որ օժանդակելով գիտնականի
կարիերաին ու մոբիլությանը, օգնում է, որ Եվրոպան հրապուրիչ վայր դառնա
գիտնականի համար: Օգնում է նաև հետազոտական աշխատանքների ընթացքում
ծագած դժվարությունները հաղթահարել: Գիտնականը աշխատանքի կարիք ունի,
ինստիտուտը՝ որակավորված գիտնականի: Այս ծրագիրը հեշտացնում է
աշխատանք գտնելու հնարավորությունները: Երեք կարևոր կետի վրա է դնում
հիմքը`

մոբիլության

հետազոտական կարիերայի

Եվրոպան ավելի գայթակղիչ դարձնելու
Կատարվում է մի քանի գործողություն՝



գործիքներ են ստեղծվում աշխատատեղեր, գրանտեր գտնելու համար
տեղաշարժման հնարավորություն է ստեղծվում ոչ միայն գիտնականի,
այլև նրա ընտանիքի համար
համացանցային կապ է ստեղծվում եվրոպացի գիտնականի համար
արտասահմանում
EURAXESS-ն ունի

պորտալ 35 երկրներում

5200 գրանցված կազմակերպություն

60 000 գրանցված գիտնական

18000 ակտիվ CV

Ամսեկան 55 000 այցելու
http://ec.europa.eu/euraxess/
The Study in Europe
Այս պորտալն ունի 4000 ուսումնական հաստատություն 32 եվրոպական
երկրներում տեղակայված։ Այն հեշտացնում է Եվրոպայում սովորելու
հնարավորությունը և առաջարկում՝

Եվրոպայի բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների կուրսեր

Կրթաթոշակի ստացման հնարավորություն

Եվրապայի բարձրագույն կրթության ոլորտի մասին ինֆորմացիա
http://ec.europa.eu/education/study-in-europe/
Erasmus Mondus
Էրազմուս Մոնդուս
Ծրագրի խնդիրն է՝

խթանել համագործակցությունը հաստատությունների միջև

բարձրացնել ուսանողների ուսման մակարդակը

բարձրացնել համալսարանի երևալու ունակությունը ու գրավչությունը
միջացգային մակարդակով։

ուսանողներին տալ մասթեր կամ դոկտորական աստիճան,

բարձրացնել լեզվական մակարդակն ու միջմշակութային փորձը

ստեղծել ակադեմիական փորձի փոխանակում
Ինչ է առաջարկում Erasmus Mondus-ը՝

Ծրագրեր

Կրթաթոշակներ

Համագործակցություն
Այս ծրագրի շրջանակներում 2004-2011 թթ. 12 000 ուսանող, 2000 ակադեմիական
ոլորտի աշխատողներ և 340 դոկտորական ծրագրերի մասնակիցներ ստացել են
կրթաթոշակներ։
http:/eacea.ec.europa.eu/erasmus_mundus
Ծրագրի նպատակն է՝

Բարձրացնել եվրոպական համալսարանների որակը համագործակցության
միջոցով

Մարդկային ռեսուրսների զարգացումը խթանել

Խթանել փոխշփումն ու երկխոսությունը մարդկանց ու մշակույթների միջև

Դարձնել Եվրոպան որպես աշխարհում կրթության ամենալավ վայր
Tempus
Տեմպուս
Ծրագրի նպատակն է՝

աջակցել համագործակցության երկրների բարձրագույն ուսումնական
հաստատությունների մոդեռնիզացիային

տարածք ստեղծել Եվրոպայի հետ կապի մեջ լինելու

խթանել մարդկանց միջև փոխշփումը
Սա մոբիլություն հաստատող ծրագիր չէ։ Այն ուղղված է համալսարանական
համագործակցության վրա։
http:/eacea.ec.europa.eu/tempus/index_en.php
Marie Curie
Մարի Կյուրի
Ծրագրի նպատակն է խթանել հետազոտողների մոբիլությունը և կարիերան։
1996-ից մինչ այսօր 50 000 գիտնականներ օգտվել են այս ծրագրի
առաջարկած կրթաթոշակներից։
Այն բաց է ամեն տեսակի ուսումնասիրության համար և
աշխարհի բոլոր երկրների քաղաքացիների համար
նախատեսված է
Այս ծրագրի մասնաճյուղերը կան մոտ 68 երկրներում։
Այս ծրագրով ամենաշատը ֆինանսավորվել են Ուկրաինայի գիտնականները։
Արևելյան գործընկերության երկրների ցանկում Marie Curie ծրագրի
ֆինանսավորման առումով Հայաստանը գերազանցում է Վրաստանին և
Ադրբեջանին և զիջում է Բելառուսին, Մոլդովային և Ուկրաինային։
Աշխատում է 3 համակարգով՝
International Outgoing Fellowships (IOF)
հնարավորություն է տալիս անհատական կարիերայի զարգացման
Եվրոպայից 2 տարով
և դուրս գալ
International Incoming Fellowships (IIF)
ապահովում է մոբիլություն դեպի Եվրոպա 2 տարով
International Staff Exchange Scheme (IRSES)
հաստատում է խորը համագործակցություն 2 հետազոտական
հաստատությունների միջև
Ունի նաև այլ ծրագրեր՝
TN - հետազոտողի դոկտորական պատրաստավածություն
IAPP - հետազոտական համագործակցություն ոչ կոմերցիալ հետազոտական
կենտրոնի և կոմերցիալի միջև
IEF - կարիերայի ապահովում Եվրոպայում
CIG - հետազոտողների համար
COFUND - միջազգային և ռեգիոնալ համաֆինանսավորում
Ովքեր կարող են մասնակցել՝

բոլոր ազգերի ներկայացուցիչները

հիմնականում ավարտած ուսանողները

փորձված հետազոտողները
http://ec.europa.eu/research/mariecurieactions/
http://ec.europa.eu/research/participants/portal/page/ fp7_calls
Youth in action
Երիտասարդությունը
շարժման մեջ
Այս ծրագրի նպատակն է արմատավորել
երիտասարդների մեջ Եվրոմիության ապագան
կերտելու գործընթացը ոչ ֆորմալ կրթության միջոցով։
Այն նախատեսված է 18-30 տարեկան
երիտասարդների համար և միտված է զարգացնել
հետևյալ դրույթները՝



Երիտասարդների մեջ ձևավորել ակտիվ քաղաքացի
լինելու դիրքորոշումը
Տարբեր երկրների երիտասարդների միջև փոխշփում
ստեղծել
Լայնացնել ու ամրապնդել Եվրոպական
համագործակցությունը երիտասարդության ոլորտում
Այստեղ մեծ դեր ունեն
EVS-ը՝ Եվրոպական կամավորական կոմիտեն, որ ստեղծում է
միջմշակութային համագործակցության շերտեր երիտասարդ
կամավորների միջոցով։
Sub-Action-ը՝ Եվրոմիության հարակից երկրների
համագործակցություն, որը նախատեսում է հարևան երկրների
միջև տարբեր նախագծերի ստեղծում ու ամրապնդում
հատկապես ուսանողական ու կրթական բնագավառում
2007 - 2013 թվականների ընթացքում մոտ
1,000,000 երիտասարդ է ներգրավվել
երիտասարդական
ծրագրերում։
Կամավորականությունը ոչ ֆորմալ կրթության ամենալավ ձ
, որն օգնում է զարգացնել հմտություններ լեզվի, թիմային
աշխատանքի, միջմշակութային փոխշփման ասպարեզում։ Դ
կամուրջ է կրթության ու աշխատանքի միջև և զարգացնում
աշխատունակությունը և մրցունակությունը։
Երիտասարդ եվրոպացիների 16%
արդեն կամավոր են, 74%
ավելի հետաքրքրված կլինի, եթե ավելի շատ ծրագրեր լինեն, որոնք
կհետաքրքրեն նրանց։
http://ec.europa.eu/youth/youth-in-action-programme/doc74_en.htm
http://www.salto-youth.net/eeca
http://eacea.ec.europa.eu/youth/index _en.php
E-Twinning
Այս ծրագիրը եվրոպական դպրոցների
համագործակցության ծրագիր է, որտեղ գրանցվում են
մասնակից երկրների ուսուցիչները, որից հետո օնլայն
շփման հնարավորություն են ստանում ցանցի ներսում։
Այսինքն իրար գտնելով վիրտուալ աշխարհում՝
հնարավորություն է ընձեռնվում փոխանակվել մտքերով,
պրակտիկայով, նոր գաղափարներով, վիրտուալ խումբ
ստեղծել, օգտագործել միմյանց փորձը: Սա աշակերտների
համարել է նախատեսված և թիմային աշխատանք է
ստեղծում:
Այս ծրագիրը առաջարկում է նաև ուսուցիչների մոբիլություն` կոնտակտ սեմինարներ, workshop-եր,
կոնֆերանսներ: Ուսուցիչներն ու աշակերտները կարող են մի տարածքում օնլայն հանդիպել: Այժմ
Եվրոպայում մոտ 93 000 դպրոց և 135 000 ուսուցիչ ներգրավված են այս ծրագրում։ Ուսուցիչները կարող են
գրանցվել և օգտագործել այս ծրագրի գործիքները և՝
գտնեն միմյանց
հադիպեն վիրտուալ դաշտում
փոխանակվեն փորձով և պրակտիկ գիտելիքներով
քննարկեն խմբային հարցեր
սովորեն միմյանցից օնլայն workshop-երի ընթացքում
կիսվեն գիտելիքներով
Աշակերտները օգտագործում են այս ծրագիրը միմյանց հետ երկրից երկիր շփվելու համար, որի ժամանակ
սովորում են նաև IT տեխնոլոգիաներ, լեզու, տեղեկանում են այլ մշակույթների մասին, միջազգային կարգի
խմբային աշխատանքի մեջ են լինում։
Այս ծրագիրը Արևելյան համագորշակցության երկրների համար բաց կլինի 2012 թվականից։
http://www.etwinning.pl/
DAAD
Ստեղծվել է 1925 թվականից և աշխատում է երիտասարդ գիտնականների հետ։: 373 միլիոն
եվրո ֆոնդ ունի: Այս ծրագրը դեռ համագործակցում է միայն Հայաստանի, Վրաստանի ու
Ադրբեջանի հետ:
Ծրագրի հիմնական միտումը ուսման ֆինանսավորումն է Գերմանիայում։ Այն անհատ
գիտնականներին առաջարկում է մեկ տարվա գրանտ կամ կարճաժամկետ գրանտ, նաև
դոկտորական կրթաթոշակ, իսկ ուսանողներին տալիս է մասթերի կրթաթոշակ, ամառային
դպրոց, լեզվի կատարելագործման հնարավորություն։ Այս կրթաթոշակները բաց են բոլոր
երկրների, բոլոր պրոֆիլով ուսանողների ու բոլոր համալսարանների համար։ Արևելքի հետ
համագործակցությունը սկսվել է 2002-ից։ 2010-ին մոտ 5000 կրթաթոշակ է տրամադրել և 35
ամառային դպրոց ունեցել 336 գիտնականներով Արևելյան Եվրոպայի 27 երկրներում։ 2011-ին
ամառային դպրոցներ են կազմակերպվել Բելոռուսում, Ադրբեջանում, Մոլդովայում,
Ուկրաինայում։
Մշակույթ
Եվրոմիության Կրթության ու մշակույթի նախարար
Կշիշտով Կանիան կրկին խոսեց մոբիլության
մասին` ասելով, որ այն մեծ նշանակություն ունի
մշակույթի բնագավառում: Հայտարարեց, որ
Եվրոմիությունը մոբիլության խթանման ծրագրեր
ու գործիքներ ունի, որ նախատեսված է արևելյան
երկրների համար: Հայտարարեց, որ անցյալ շաբաթ
“Creative Europe” ծրագիրն է ընդունվել Եվրոպայի և
դրանից դուրս գտնվող շրջանակներում և սա
փաթեթ է, որ աշխատելու է այս բնագավառում:
Լավ լուրն այն է, որ ֆինանսավորումը մշակույթի
բնագավառում 30 տոկոսով բարձրանալու է
Step beyond
Գրանտերը փոքր են և
հիմնականում այդ մշակութային
պրոյեկտների տոմսի արժեքն են
ֆինանսավորում:
2011 թվականին 74750 հազարի
գրանտ է տրվել, մոտ 164 գրանտ:
http://www.eurocult.org/grants/stepbeyond-travel-grants
ECF-ի ` Եվրոպական մշակույթների
համագործակցության տնօրեն Կատրին Ուոթսոնը
RE-tooling Residences
Ծրագիրը Լեհաստանում
ստեղծվել է 2009
թվականին։ Աշխատում է
արվեստի
խմբավորումների և
արվեստի
հաստատությունների հետ`
ձգտելով
համագործակցության
կենտրոններ ստեղծել
Եվրոպայում: Ծրագրի
շրջանակներում արդեն
կազմակերպվել են
կոնֆերանսներ և մեծ
Իկա Սիենկեվիչ-Նովակա՝
Լեհաստանի ժամանակակից
արվեստի կենտրոնի կուրատոր
Mobility Matters
Ծրագրի նպատակն է խթանել
արվեստագետների թիմային
խմբերը: Այս պրոյեկտում 35
երկիր է ներգրավված։
Սանա Ուխտատի՝ Եվրոպական
կոմիսիայի կրթության և մշակույթի
տնօրեն
http://www.mobilitymatters.eu/web/index.php
The Port of Cultures
Խոսվեց “The Port of Culture” նախագծի մասին, որը Լատվիայի, Վրաստանի ու
Մոլդովայի երաժիշտների ու պարողների միջև ստեղծված համագործակցություն է: Այն
ներառում է 3 կարևոր միջոցառումներ` Լատվիա-Վրաստան “ME TOO” ծրագիրը,
Լատվիա-Մոլդովա "Flying Latvians and Bessarabian princes" նախագիծը և ԼատվիաՎրաստան-Մոլդովա բազմամեդիա նախագիծը: 2009-2010 թվականների ընթացքում
բազմաթիվ համերգային շրջագայություններ են ունեցել Լատվիայով, Վրաստանով,
Մոլդովայով: Կից ներկայացվում է այդ համագործակցության արդյունքում
կազմակերպված միջոցառումների մասին պատմող հոլովակ:
http://www.festivalporta.lv/en/the-port-of-cultures
Puppet Nomad Academy
Ներկայացրեց իրենց տիկնիկային
թատրոնի գործունեությունը։
Համագործակցում են Երևանի Ունիմա
թատրոնի հետ։ Մշակութային ծրագրի
շրջանակներում, որ տևել է 14 ամիս,
ճանապարհորդել են Հայաստանով,
Բելառուսով, Չեխիայով, Խորվաթիայով,
Սլովենիայով մինչև Բելգիա։ Անցկացրել են
մասթեր կլասսեր, ներգրավվել են
երիտասարդների, փերֆորմասներ են
կազմակերպել։ Սա տվեց տրանս-ազգային
մոբիլություն, ստեղծագործականություն,
միջմշակութային երկխոսություն, մտքերի
փոխանակություն, արտ միտինգներ։
www.mini-teater.si
Ռոբերտ Ուոլթլ՝ պրոյեկտի
ներկայացուցիչ
TRANSKAUKAZJA
INTERNATIONAL FESTIVAL
Սա փառատոն է կովկասյան
շրջանակներում և իր մեջ
ներառում է պար,
կերպարվեստ, երաժշտություն։
Ծրագրի շրջանակներում
կազմակերպվել էր ՎարշավաԲաթումի կրուիզը։
http://transkaukazja.pl/2011/?lang=e
n
Շնորհակալություն