Transcript Presentatie Algemene Ouderavond groepen 1-2

WELKOM IN
GROEP 1-2
EVEN VOORSTELLEN!!!
JOOP GULIKERS EN MARCELLE VAN WEES
DIET KLEINTJES EN ANJA VERKUIJL
ANITA PRINCE EN MARLOU MARKS
HANNEKE VAN DUN EN ANJA VERKUIJL
ONDERBOUWGROEPEN 1-2 BASISSCHOOL
ARMHOEFSE-AKKER
SCHOOLJAAR 2013-2014
Doelstelling
kleuteronderwijs:


Enkel knippen en plakken? Nee…
Volop trainen in rekenen en schrijven? Nee…
Het kleuteronderwijs is specifiek en wezenlijk
anders dan het onderwijs in de daaropvolgende
jaren. Wij bereiden kinderen voor op het leren en
begeleiden de kinderen SCHOOLRIJP te worden.
Dit doen wij door aan te sluiten op de interesses /
het tempo / en de ontwikkelingsfase van het
individuele kind. Spelen is hierbij essentieel.
Oudste Kleuters







Kijk Registratie (twee keer per jaar)
Werkboek (taal- en rekenkundige opdrachten n.a.v.
Kleuterplein)
Schrijfschrift (pengreep, schrijfrichting) pennenstreken
Takenbord (pasfoto)
Stoplicht (t.b.v. het zelfstandig werken van de hele groep
Bas gaat digitaal / Matrix
Cito toetsen
* Beginnende geletterdheid
* Taal
* Rekenen
Rapport
Herfstkinderen

Herfstkinderen zijn kinderen, die geboren zijn in
oktober, november of december. Bij de
herfstkinderen is het eerste schooljaar een
onvolledig schooljaar. Dit jaar hanteren wij een
nieuw protocol omtrent deze kinderen. Deze
herfstkinderen gaan altijd door naar groep 2.Het
ligt aan de ontwikkeling van het individuele kind
of hij/zij voldoende heeft aan 1 jaar groep 2 of
verlenging nodig heeft.
Herfstkinderen
- KIJK-registratie
- Oudergesprekken
- Cito-toetsen
methode kleuterplein

Kleuterplein is een pakket voor groep 1 en 2
van de basisschool. Met deze lesmethode
ontdekken en ervaren kleuters de wereld om
hen heen. Met Kleuterplein werken wij met
thema’s. Kleuterplein is meer dan alleen taal
en rekenen. Ook aan motoriek,
wereldoriëntatie, muziek, voorbereidend
schrijven en sociaal-emotionele ontwikkeling
wordt spelenderwijs, maar gericht gewerkt.
Kleuterplein biedt daarmee een doorgaande
lijn naar alle vakken en methodes van groep
3.
•RT: Marion Laclé
•IB : Anske de Graaf ( OB ) en Nicole Toonders ( BB )
•Vertrouwenspersoon leerlingen,ouders en leerkrachten: Nico van Huijkelom en Anske de Graaf
Vervanging
 De leerlingen zijn een aantal dagen per jaar vrij. Deze
dagen staan op de jaarkalender.

Hanneke, Diet en Joop maken gebruik van de BAPO.

Doordat er leerkrachten zijn die gebruik maken van de
BAPO en er part-time leerkrachten werkzaam zijn in de
groep is overdracht en communicatie erg belangrijk.
Alle leerkrachten houden een logboek bij zodat
informatie goed wordt doorgegeven.

Daarnaast staat op de website van school de
nieuwsbrief waar actueel nieuws op vermeld wordt.
Hulpouders

Bas gaat digitaal / Matrix
(iedere groep één ochtend per week)

Klassenouders
(contactpersoon tussen ouders en leerkrachten
tbv. uiteenlopende activiteiten)

Bibliotheekouder

Luizenouder

Weeksluiting

Rij-ouders
Speciale
Aandachtspunten(1)

Soemo kaarten: groep 1 t/m 8 beschikt over een werkmap ter
bevordering van de sociale en emotionele ontwikkeling.

Pestprotocol: door de hele school wordt eenduidig gereageerd
op pestgedrag.

Afsprakenboekje: dit wordt in de klas behandeld. De pagina die
behandeld wordt , krijgt uw kind mee naar huis.

Levensbeschouwing: We werken a.d.h.v projecten.

School tv: We volgen een aantal programma’s per schooljaar
en kijken één keer per week.
Speciale
Aandachtspunten (2)

Voor de “fruitpauze” bij voorkeur fruit meegeven, geen
chocoladekoeken of cola.

Geen snoep of speelgoed mee naar school.

Voor de gymlessen gymschoenen met klittenband of elastiek
meegeven in een stevige tas (deze blijft op school).

Er wordt verwacht dat uw kind zindelijk is als het naar school
komt, daarbij hoort ook zelf billen afdoen.

Een ongelukje zit in een klein hoekje , daarom hebben wij reserve
kleding. Wij houden ons aanbevolen voor aanvulling.
Speciale
Aandachtspunten (3)

Is uw kind jarig dan mag u tot 9:30 het feest meevieren. Het
jarige kind staat op deze dag de hele dag in de belangstelling.

Wij willen u vragen de traktatie van uw kind eenvoudig en
gezond te houden (een klein snoepje mag best). (allergie)

Bent u als papa of mama jarig, geef dan de datum op een
briefje mee, zodat uw kind een cadeautje mag maken op
school. Graag 1 week van tevoren.
Speciale
Aandachtspunten (4)





Kijk-/vragenhalfuur: staan op de jaarkalender.
10 min. gesprekken: twee keer per jaar voor de oudste kleuters
en de herfstkinderen. Eenmaal per jaar in maart/april voor de
jongste kleuters.
Gesprekken graag ná schooltijd. Bij het brengen van uw kind
graag alleen korte mededelingen zodat wij het overzicht kunnen
houden.
Mocht er iets zijn binnen de gezinssituatie, vertel het ons dan en
maak gerust een afspraak. Het schept vaak duidelijkheid over
het gedrag van uw kind.
Zijn er problemen omtrent schoolse zaken, praat niet aan de
poort, maar kom het ons vertellen.
Speciale
Aandachtspunten (5)




Te laat komen verstoort de rust in de klas.
Graag geen kinderwagens in de klas.
Het overblijven wordt verzorgd door een
professionele instantie; Kinderstad. U kunt uw kind
aanmelden bij Kinderstad en niet bij de
leerkracht.
Om 13.15 uur gaat de poort van de kleine
speelplaats open en surveilleren er 2 leerkrachten.
Om 13.30 uur sluit de poort en gaan de kleuters in
een rij met de eigen leerkracht naar binnen.
Wij geven een leerlingenlijst mee met gegevens,
heeft u hiertegen bezwaar, laat het ons dan weten.
Zijn er nog vragen?