Transcript Proyecto caribe

Proyecto para el Fortalecimiento de las
Infraestructuras de Datos Espaciales en los
Estados Miembros y Territorios de la Asociación
de Estados del Caribe
XV REUNION DE LA MACHC Y SEGUNDA CONVENCION
MEXICANA DE HIDROGRAFIA
DICIEMBRE, 2014
Creación de una arquitectura Global- Regional
para UN-GGIM
UN-GGIM Co-Presidentes (2014-2015)
•
•
•
Vanessa Lawrence, Ordnance Survey U.K;
Li Pengde Administración Nacional de Topografía, Cartografía y Geoinformación China
Eduardo Sojo, INEGI México
UN-GGIM Comités Regionales:
•
UN-GGIM para Asia-Pacífico (anteriormente PCGIAP) Noviembre 2012
•
UN-GGIM para las Américas (anteriormente CP-IDEA) Agosto 2013
•
UN-GGIM para los Estados Árabes, Febrero 2013
•
UN-GGIM para Europa, Agosto 2014
•
UN-GGIM África 2014
1. GT sobre colección y gestión de datos geoespaciales
2. GT sobre acceso y uso de información geoespacial en reducción de
riesgos y cambio climático
3. GT sobre normas y especificaciones técnicas
4. GT sobre coordinación y cooperación regional
5. GT sobre promoción asesoría y evaluación de infraestructuras de
datos espaciales
Sexta Cumbre de la Asociación de
Estados del Caribe
En abril pasado, México presentó cuatro nuevos proyectos
de cooperación, reiterando el papel de la Asociación de
Estados del Caribe para promover la cooperación entre los
estados miembros.
Uno de estos proyectos consiste en la integración de la
plataforma de información espacial en el Caribe con el
objetivo de que los países miembros de la AEC mejoren
su capacidad de prevención y atención de problemas
futuros ocasionados por fenómenos naturales y
antropogénicos
Sexta Cumbre de la Asociación de
Estados del Caribe
Este proyecto promueve la participación del
Caribe en la iniciativa sobre la gestión de la
información geoespacial (UN-GGIM), con el fin
de contar con información confiable y oportuna
para promover el desarrollo de sus sociedades.
El proyecto incluye el suministro a los países del
Caribe que requieren equipamiento tecnológico
y proporciona una inversión de 4,5 millones de
dólares.
Países del Caribe que participan:
1. Antigua y Barbuda
10. Haití
2. Bahamas
11. Jamaica
3. Barbados
12. Martinica
4. Cuba
13. San Cristóbal y Nieves
5. Dominica
14. Santa Lucía
6. República Dominicana
15. St. Maarten
7. Granada
16. San Vicente y Las Granadinas
8. Guadalupe
17. Surinam
9. Guyana
18. Trinidad y Tobago
Objetivo General del Proyecto:
Impulsar el desarrollo de las Infraestructuras de Datos
Espaciales en países miembros de la Asociación de Estados
del Caribe, para fortalecer la generación, uso e intercambio
de información geoespacial.
Objetivos Específicos
 Reducir la brecha en la gestión de información geoespacial de los
países de la Región del Caribe con respecto a los demás países del
Continente.
 Apoyar la integración y participación de 18 Países del Caribe en la
iniciativa UN-GGIM: Américas
Etapas del proyecto
• Diagnóstico
• Plan de Proyecto
‒
‒
‒
‒
Fortalecimiento de la red geodésica
Mapa Digital del Caribe
Mapa de Cubierta Vegetal
Construcción de capacidades
DIAGNÓSTICO
Diagnóstico del estado de la información
geoespacial
Cuestionario de diagnóstico
sobre el estado de la infraestructura de Datos
Espaciales(IDE) en los países miembros de la
Asociación de Estados del Caribe
Diagnostic Questionnarie
on the state of the Association of Caribbean
States member counties´ Spatial Data
Infrastructure (SDI)
Questionnarie de diagnostic
sur l´état de l´infrastructure d´information géospatiale dans les pays membres de
l´Association
des États de la Caraïbe
Elementos considerados en el diagnóstico
Elementos
Descripción
1
Conjuntos de datos espaciales
Productos e insumos geográficos reportados
2
Servicios de datos espaciales
Servicios de datos geográficos a través de redes
3
Políticas
4
Disponibilidad de metadatos
5
Capital humano
6
Cultura IDE y educación
7
Coordinación interinstitucional
Acuerdos y buenas prácticas para adquisición y
disponibilidad de información
Existencia de metadatos reportada para cada tipo de
información y actividades relacionadas
Existencia de personal capacitado en general y por
actividad
Capacitación, nivel educativo y conocimiento de una
IDE
Colaboración, uso de estándares e información
8
Conectividad
Tipos de conectividad a red, disponibles
9
Tecnología
Condiciones y características de la tecnología
10
Disponibilidad de software geoespacial
Uso de software
aplicaciones
geográfico
y
desarrollo
de
Resultados del Diagnóstico
Conjuntos
de Datos
PAÍS
Bahamas
Barbados
Cuba
Dominica
Grenada
Guadeloupe
Guyana
Haïti
Jamaica
Martinique
República Dominicana
Saint Kitts and Nevis
Saint Lucia
Sint Maarten
Suriname
Saint Vincent and the Grenadines
Trinidad and Tobago
PROMEDIO POR REGIÓN
DESVIACIÓN ESTÁNDAR
73.43
33.56
77.78
47.33
53.11
46.43
55.22
78.11
85.67
78.11
75.56
60.44
38.33
54.89
34.00
54.11
71.72
59.87
16.79
Servicio de
Disponibilidad
Disponibilidad Capital Culture IDE - Coordinación Conectividad
Politicas
Tecnología de Software
Datos
de Metadatos Humano Education Interinstitucional
WEB
Espaciales
Geoespacial
68.00
72.78
75.00
39.46
56.35
47.78
72.33
34.29
81.40
17.11
26.67
51.00
63.25
36.15
11.11
43.33
44.00
55.60
71.00
66.67
34.75
63.45
25.80
38.67
54.33
41.00
46.60
29.67
24.44
0.00
80.88
10.00
14.44
26.67
33.00
54.20
37.00
24.44
25.00
33.50
24.35
0.00
48.33
24.29
60.00
20.78
50.56
71.75
0.00
13.00
43.56
60.00
0.00
44.00
68.78
45.63
29.00
37.50
48.56
24.89
61.00
75.71
86.60
39.89
46.67
44.00
64.00
39.00
16.11
40.00
54.86
56.80
75.44
62.22
74.00
66.00
52.65
69.22
56.00
50.86
77.80
74.11
56.11
50.00
60.94
70.50
47.00
69.00
52.86
79.40
20.33
22.22
25.00
18.56
25.00
16.33
53.33
21.43
30.00
15.44
30.56
43.00
29.00
39.85
34.33
67.33
11.00
56.80
44.44
34.44
25.00
49.23
34.23
0.00
50.00
27.29
62.20
25.67
37.78
12.00
44.44
39.00
0.00
64.33
23.57
57.60
32.00
67.00
52.00
75.00
49.00
37.00
69.00
52.00
64.00
13.67
15.56
5.00
52.69
37.65
0.00
59.33
28.57
46.60
25.96
44.44
0.00
55.13
27.63
23.78
72.33
35.71
67.40
39.96
42.83
36.26
49.00
36.98
24.95
56.86
35.91
60.41
22.60
17.75
24.46
20.95
15.55
20.43
12.48
18.29
14.84
A manera de ejemplo, para incrementar el valor bajo en Coordinación Interinstitucional, se requiere
capacitación en estándares y compartir mejores prácticas para el uso y distribución de información.
Resultados por elemento
Conjuntos de datos espaciales
60
Disponibilidad de Software Geoespacial
60
Conectividad
57
Capital humano
49
Políticas
43
Servicios de Datos Espaciales
40
Cultura IDE - educación
38
Tecnología
36
Disponibilidad de Metadatos
36
Coordinación interinstitucional
31
0
10
20
30
40
50
60
70
Brechas por país
69
68
Saint Vincent and the Grenadines
República Dominicana
Dominica
Grenada
Sint Maarten
Saint Lucia
Guadeloupe
Barbados
Saint Kitts and Nevis
Trinidad and Tobago
Haïti
Suriname
Cuba
Guyana
Bahamas
Martinique
Jamaica
67
67
64
63
63
61
61
58
51
51
46
45
37
36
33
0
10
20
30
40
50
60
70
PLAN DEL
PROYECTO
Alcance de las IDE para el Caribe
Misión
Visión
• Elemento fundamental para la toma de decisiones
• Mejoran la resiliencia ante los riesgos naturales y
antropológicos.
• Herramientas verdaderamente útiles basadas en:
• El conocimiento y dominio de la información geoespacial
• La incorporación y aplicación de estándares en sus procesos
• La organización e integración de información geográfica en
bases de datos
• La promoción y difusión de información en Geoportales
• La adopción de mejores prácticas, en un entorno de
aprendizaje constante y elevado sentido de servicio y
responsabilidad de quienes participan.
Análisis estratégico
A N Á L I S I S
Pueden generar PROBLEMAS
Procedentes del ENTORNO
I N T E R N A S
D
Debilidades
F O D A
Pueden generar VENTAJAS COMPETITIVAS
F
Fortalezas
1 Limitado uso de estándares
1 Manejo de tecnología informática
2 Algunas carencias tecnológicas
2 Conectividad a internet
3 Escasa disponibilidad de metadatos
3 Manejo de información estructurada en Bases de Datos
4 Políticas reducidas para distribución de información
4 Uso de intranet
5 Capacidades y habilidades del Capital Humano
5 Cartografía e información geográfica digital
6
6
7
7
A
Amenazas
O
Oportunidades
1 Riesgos por fenómenos naturales
1 Integración y coordinación a través de la AEC
2 Insatisfacción de usuarios de información espacial
2 Aportación de recursos del Gobierno Mexicano
3 Decisiones sin información
3 Impulso de UN-GGIM Américas para la región
4 Pérdida de interés de la sociedad en las IDE
4 Oferta tecnológica mejorada a menor costo
5
5 Apoyos de organismos internacionales
6
6 Capacitación y adiestramiento
7
7
Estrategias
Oportunidades
FODA
Amenazas
Gestión e Integración a través de la AEC
Riesgos por fenómenos naturales
Aportación de recursos del Gobierno Mexicano
Insatisfacción de usuarios de información espacial
Impulso de UN-GGIM Américas para la región
Decisiones sin información
Oferta tecnológica mejorada a menor costo
Pérdida de interés de la sociedad en las IDE's
Apoyos de organismos internacionales
Capacitación y adiestramiento
FO
1
Conectividad a internet
2
Manejo de información estructurada en BD 3
Uso de intranet
4
Cartografía e información geográfica digital
5
6
Fortalezas
Manejo de tecnología informática
Debilidades
Limitado uso de estándares
Algunas carencias tecnológicas
Escasa disponibilidad de metadatos
Políticas para compartir información
Capacidades del Capital Humano
Estrategias OFENSIVAS
Difundir información a través de Internet
Promover el uso de Información Geográfica
Desarrollar el conocimiento geográfico
Fortalecer la red geodésica
DO
Estrategias REORIENTACIÓN
1 Construcción de capacidades
2 Promover el uso de estándares
3 Actualizar la tecnología
4 Construir metadatos geográficos
5
6
FA
Estrategias DEFENSIVAS
1 Flexibilizar el intercambio de información
2 Fomentar decisiones informadas
3
4
5
6
DA
Estrategias SUPERVIVENCIA
1 Reducir el impacto de fenómenos naturales
2
3
4
5
6
Despliegue
Objetivo estratégico
1
Fortalecer la red
geodésica
Estrategias
Aumentar
estaciones
Aumentar número de estaciones
Aumentar disponibilidad de datos
Indicadores
seguimiento
METAS / Objetivos concretos
mínimo
medio
óptimo
5% adicional en la
región
3%
5%
10%
10% adicional en
la región
5%
10%
15%
90% de
cumplimiento
80%
90%
100%
90% de los países
del proyecto
80%
90%
100%
20% de los
procesos
10%
20%
30%
2% del equipo
para actividad
geográfica
1%
2%
3%
20% de los países
del proyecto
10%
20%
30%
Aumentar seguridad en ubicación
2
3
4
4
5
6
Aumentar el número de geoportales
Difundir Información Crear el Mapa
Digital del Caribe Aumentar la difusión de información
Geográfica
Aumentar número de usuarios
Promover el uso de
I.G.
Construcción de
capacidades
Construir mapa
de cubierta
vegetal
Considerar países del proyecto
Capacitar en
competencias
geográficas
Aumentar competencias básicas
Asegurar la calidad del producto
Difundir resultados en geoportal
Aumentar competencias intermedias
Aumentar competencias transversales
Aumentar en procesos de producción
Aplicar
Uso de estándares
estándares en los Aumentar en procesos de integración
geográficos
procesos
Aumentar en procesos de difusión
Actualizar
tecnología
informática
Metadatos
Geográficos
Actualizar servidores
Renovar equipos
Actualizar computadoras
informaticos
Actualizar equipo para redes
Promover su
aplicación
Acordar un modelo
Capacitarlos en su aplicación
Implementar su uso
Programa General
2014
MACRO ACTIVIDAD
2015
2016
J J A S O N D E F MAM J J A S O N D E F MAM J J A S O N D ENTREGABLES
DIAGNÓSTICO
DOCUMENTO
PLAN DE PROYECTO
DOCUMENTO
FORTALECIMIENTO DEL MARCO GEODÉSICO
ESTACIONES
MAPA DE LA CUBIERTA VEGETAL
MAPA REGIONAL
SOLUCIÓN GEOMÁTICA
GEOPORTAL
CONSTRUCCIÓN DE CAPACIDADES
CAPACITACIÓN
FORTALECIMIENTO
DE LA RED
GEODÉSICA
Aumentar estaciones GNSS
Radio de influencia
de 250 km
Kit Geodésico para la región
13 Equipos para Estación GNSS
36 Equipos para
posicionamiento satelital
dos frecuencias (2 por país)
54 Equipos para
posicionamiento satelital
una frecuencia (3 por
país)
Fortalecimiento del Marco de Referencia Geodésico
2014
MACRO ACTIVIDAD
2015
2016
A S O N D E F M A M J J A S O N D E F M A M J J A S O N D ENTREGABLES
Definición de sitios
Ficha técnica
Adquisición de equipamiento
Aceptación
Adecuación de sitios y monumentación
Reporte
Reunión de requisitos y especificaciones
Documento
Contratación de personal eventual
Contratación
Capacitación con el proveedor
Materiales
Capacitación e instalación del equipo
Reporte
Pruebas de transmisión y cálculo
Reporte
Soporte técnico
Reporte
Monitoreo al funcionamiento permanente
Reporte
MAPA DIGITAL DEL
CARIBE
Mapa Digital del Caribe
Kit informático por país
Servidor
3 Estaciones de Trabajo
Programa Mapa Digital del Caribe
2014
MACRO ACTIVIDAD
2015
2016
A S O N D E F M A M J J A S O N D E F M A M J J A S O N D ENTREGABLE
Traducción de la documentación
Documento
Adquisición de infraestructura de hardware
Aceptación
Deficinción de solución geomática
Documento
Capacitación en SIG, usando MDE
Documento
Verificación de instalación de infraestructura
Reporte
Instalación de la solución geomática
Reporte
Capacitación en la solución geomática
Documento
MAPA DE CUBIERTA
VEGETAL
Mapa de Cubierta Vegetal
Programa del Mapa de Cubierta Vegetal
2014
MACRO ACTIVIDAD
2015
2016
A S O N D E F M A M J J A S O N D E F M A M J J A S O N D ENTREGABLES
Adquisición de imágenes de satélite
Imágenes
Adquisición de bibliografía y cartografía
Materiales
Adquisición de software geográfico
2 licencias
Visita local para validación de la clasificación
Tablas
Validación de criterios
Reportes
Reporte final
Reportes
CONSTRUCCIÓN DE
CAPACIDADES
Objetivo general
Fortalecer las capacidades del capital humano para producir,
integrar y utilizar información geoespacial para la toma de
decisiones y definir estrategias que aumenten la resiliencia, en
los países miembros de la Asociación de Estados del Caribe; a
través de cursos y talleres de capacitación y del intercambio de
conocimiento y mejores prácticas.
Objetivos Específicos
• Atender las principales necesidades de capacitación en temas de
adquisición de datos geodésicos y geográficos .
• Desarrollar las competencias técnicas para integrar bases de datos
geográficos, ampliar el uso de estándares y el manejo de herramientas
informáticas.
• Propiciar el intercambio de conocimiento y mejores prácticas para
homogeneizar y mejorar la calidad de los productos y servicios
geográficos.
•
Ampliar el conocimiento, uso y aplicaciones de información geográfica
como herramienta indispensable para la toma de decisiones.
Esquema de la arquitectura por competencias
Complejidad
Clasificación de Capacidades y Competencias para una IDE
1. Competencias para
Producción de Datos
Geográficos y Cartografía
2. Para Integración,
Organización y Difusión de
Información Geográfica
3. Para Uso de la Información
Geoespacial y Toma de Decisiones
Geodesia
Metadatos Geográficos
Geoestadística (Vinculación Est.-Geog)
Cartografía
Bases de Datos Geográficos
Aplicaciones de Información Geográfica
Percepción Remota
Fotointerpretación
Sistemas de Información Geográfica Análisis y Uso de la Información Geográfica
Geoportales y Geoservicios
Fotogrametría
Compilación en campo
Catastro
4. Competencias Transversales
Uso y Aplicación de Software Geográfico
Programación y Desarrollo de Aplicaciones
Estándares de Información Geográfica
Políticas
Programación y
Desarrollo de
Aplicaciones
Estándares de
Información Geográfica
Modelos Digitales de
Elevación
Análisis espacial
usando tecnologías de
información
1
1
1
2
2
2
1
3
3
1
1
2
5
1
1
1
1
1
1
1
2
2
3
5
3
4
5
1
1
1
2
1
2
2
1
2
&
2
1
3
5
1
1
1
1
3
1
3
2
1
2
4
3
5
1
1
2
2
3
2
3
3
3
2
5
1
3
5
&
2
2
3
3
3
3
3
3
2
1
5
2
4
&
1
1
1
1
1
2
2
3
2
1
2
3
5
58 55 54 49
48
42 39
59
58
51
49
55
43
42
53
Geodesia
Geoestadística
1
2
1
1
1
2
1
2
1
3
2
2
5
1
Metadatos
Geoportales y
Geoservicios
Sistemas de
Información Geográfica
Bases de Datos
Geográficos
Fotointerpretación
Percepción Remota
3
3
3
2
3
5
4
4
2
3
1
2
4
Catastro
5
1
3
3
2
4
2
4
2
4
2
2
2
&
1 1
1 1
3 1
1 1
2 1
4 1
1 3
4 2
1 1
2 4
1 1
3 1
1 5
1 &
Fotogrametría
1
1
1
1
2
2
5
3
3
1
3
3
4
&
Cartografía
2 1
1 2
2 1
2 1
4 1
5 &
2 3
4 2
2 1
1 2
1 1
1 3
2 5
1
PAÍS
Bahamas
Grenada
Barbados
Saint Kitts and Nevis
Saint Lucia
St. Maarten
Guyana
Saint Vincent and the Grenadines
Cuba
HaÏti
Trinidad and Tobago
Jamaica
Martinique
República Dominicana
Dominica
Guadeloupe
Suriname
Antigua and Barbuda
Compilación en campo
Necesidades de capacitación por país
29
28
26
26
24
24
22
21
20
20
20
18
7
10
0
0
0
Clasificación de Capacidades y Competencias para una IDE
1. Capacidades para producción de Datos Geográficos y Cartografía
PERCEPCIÓN
REMOTA
GEODESIA
CARTOGRAFÍA
FOTOGRAMETRÍA
Antigua and Barbuda
Antigua and Barbuda
Antigua and Barbuda
Bahamas
Bahamas
Dominica
Bahamas
Bahamas
Dominica
Dominica
Cuba
Barbados
Grenada
Barbados
Barbados
Grenada
Guadeloupe
Dominica
Cuba
Guadeloupe
Cuba
Dominica
República Dominicana
Grenada
Dominica
Haiti
Dominica
Guadeloupe
Guadeloupe
República
Dominicana
Guadeloupe
Grenada
Jamaica
Guadeloupe
Suriname
Trinidad and Tobago
Guyana
Guadeloupe
Haiti
República
Dominicana
Cuba
Cuba
Martinique
Jamaica
República Dominicana República Dominicana
CATASTRO
COMPILACIÓN EN
CAMPO
Antigua and Barbuda Antigua and Barbuda Antigua and Barbuda
República Dominicana República Dominicana
FOTOINTERPRETACIÓN
Antigua and Barbuda
Suriname
Suriname
Saint Kitts and Nevis
Saint Kitts and Nevis
Guyana
Jamaica
Trinidad and Tobago
Saint Lucia
Suriname
Jamaica
Saint Kitts and Nevis
Saint Kitts and Nevis
Saint Kitts and Nevis
Bahamas
St. Maarten
Grenada
Martinique
Bahamas
Suriname
Saint Lucia
Barbados
Suriname
Saint Lucia
Saint Lucia
Barbados
Trinidad and Tobago
St. Maarten
Cuba
Trinidad and Tobago
St. Maarten
Trinidad and Tobago
Grenada
Haiti
Suriname
Guyana
Grenada
Cuba
Barbados
Haiti
Saint Lucia
Trinidad and Tobago
Saint Vincent and the
Grenadines
Martinique
Barbados
Saint Kitts and Nevis
Jamaica
Saint Vincent and the
Grenadines
Guyana
Haiti
Saint Lucia
Saint Vincent and the
Grenadines
St. Maarten
Martinique
St. Maarten
Haiti
Jamaica
Saint Kitts and Nevis
Saint Vincent and the Saint Vincent and the
Grenadines
Grenadines
Haiti
Saint Vincent and the
Guyana
Trinidad and Tobago
Grenadines
Saint Lucia
Guyana
Jamaica
Martinique
St. Maarten
Martinique
Saint Vincent and the
Grenadines
Martinique
Guyana
Bahamas
St. Maarten
Clasificación de Capacidades y Competencias para una IDE
2. Para Integración, Organización y Difusión de Información Geográfica
BASES DE DATOS
GEOGRÁFICOS
GEOPORTALES Y
GEOSERVICIOS
SISTEMAS DE INFORMACIÓN
GEOGRÁFICA
METADATOS
Antigua and Barbuda
Antigua and Barbuda
Antigua and Barbuda
Antigua and Barbuda
Bahamas
Bahamas
Bahamas
Bahamas
Barbados
Barbados
Barbados
Cuba
Cuba
Dominica
Dominica
Dominica
Dominica
Grenada
Grenada
Grenada
Guadeloupe
Guadeloupe
Guadeloupe
Guadeloupe
Guyana
Guyana
República Dominicana
Guyana
República Dominicana
Haiti
Saint Kitts and Nevis
República Dominicana
Saint Kitts and Nevis
República Dominicana
Saint Lucia
Saint Kitts and Nevis
Saint Lucia
Suriname
St. Maarten
Suriname
Suriname
Trinidad and Tobago
Suriname
Trinidad and Tobago
Grenada
Jamaica
Barbados
Jamaica
Saint Vincent and the
Grenadines
Saint Kitts and Nevis
Guyana
Saint Vincent and the
Grenadines
Saint Lucia
Cuba
St. Maarten
St. Maarten
Trinidad and Tobago
Saint Lucia
Saint Vincent and the
Grenadines
Trinidad and Tobago
Jamaica
St. Maarten
Haiti
Cuba
Saint Vincent and the
Grenadines
Haiti
Jamaica
Martinique
Martinique
Martinique
Martinique
Haiti
Clasificación de Capacidades y Competencias para una IDE
3. Uso de la Información Geospacial y toma de decisiones
ANÁLISIS Y USO DE LA
INFORMACIÓN GEOGRÁFICA
MODELOS DIGITALES DE
ELEVACIÓN
GEOESTADÍSTICA
Antigua and Barbuda
Antigua and Barbuda
Antigua and Barbuda
Bahamas
Bahamas
Dominica
Barbados
Dominica
Guadeloupe
Cuba
Guadeloupe
Haiti
Dominica
República Dominicana
República Dominicana
Grenada
Suriname
Suriname
Guadeloupe
Barbados
Bahamas
República Dominicana
Cuba
Cuba
Saint Kitts and Nevis
Grenada
Grenada
St. Maarten
Saint Lucia
Jamaica
Suriname
Trinidad and Tobago
Barbados
Haiti
Guyana
Guyana
Saint Vincent and the Grenadines
Jamaica
Saint Kitts and Nevis
Guyana
Saint Kitts and Nevis
Saint Vincent and the Grenadines
Jamaica
Saint Vincent and the Grenadines
Saint Lucia
Saint Lucia
St. Maarten
St. Maarten
Trinidad and Tobago
Haiti
Martinique
Martinque
Martinique
Trinidad and Tobago
Clasificación de Capacidades y Competencias para una IDE
4. Competencias Transversales
ESTÁNDARES DE INFORMACIÓN
GEOGRÁFICA
PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO DE
APLICACIONES
Antigua and Barbuda
Bahamas
Bahamas
Dominica
Barbados
Guyana
Dominica
Martinique
Grenada
República Dominicana
Guadeloupe
Saint Vincent and the Grenadines
Guyana
St. Maarten
Haiti
Trinidad and Tobago
República Dominicana
Antigua and Barbuda
Saint Kitts and Nevis
Barbados
Saint Lucia
Cuba
Suriname
Grenada
Cuba
Guadeloupe
St. Maarten
Haiti
Trinidad and Tobago
Jamaica
Jamaica
Saint Kitts and Nevis
Saint Vincent and the Grenadines
Saint Lucia
Martinique
Suriname
CURSOS
PRIORITARIOS
1. Geodesia
2. Cartografía
3. Mapa Digital de México
GEODESIA
TEMARIOS PROPUESTOS
SISTEMAS DE COORDENADAS
Objetivo General: Conocer los elementos geodésicos y sistemas de referencia, para determinar la posición de puntos sobre la superficie terrestre
Tema
1. Esfera
celeste
2. Sistemas de
coordenadas
celestes
Objetivo
Subtemas
Tiempo
4 h.
Conocer y ubicar los
1.1 La esfera celeste: planos, polos y ejes.
elementos de la esfera 1.2 Relación entre triángulo astronómico y triángulo esférico.
celeste, para aplicarlos en 1.3 Coordenadas curvilíneas.
la astronomía de posición
1.4 El anuario astronómico.
Conocer los sistemas de 2.1 El sistema eclíptico.
coordenadas celestes 2.2 Sistemas ecuatoriales.
4 h.
2.3 Sistema horizontal.
2.4 Variaciones del sistema de ascensión recta.
Bibliografía
BOMFORD, G.
Geodesy
3th edition
Oxford
Oxford University Press,
1971
CHAUVENET, William.
A manual of spherical &
practical astronomy
New York Dover, 1960
Tomos I y II
2.5 Relación entre los sistemas de coordenadas.
3. Sistemas de Conocer los sistemas de 3.1 Sistemas topocéntricas.
coordenadas coordenadas topocéntricas 3.2 Sistema astronómico local.
topocéntricas
3.3 Sistema geodésico local.
6 h.
3.4 Coordenadas topocéntricas de un satélite.
4.Transformación Conocer la transformación 4.1 Del sistema horizontal al sistema de ángulo horario.
entre sistemas
de los sistemas de
4.2 Del sistema de ángulo horario a ascensión recta.
de coordenadas coordenadas celestes y
4.3 Del sistema de ascensión recta a eclíptico.
terrestres
4.4 Del sistema astronómico local al geodésico local.
5. Sistemas de
coordenadas
orbitales
Conocer los sistemas de 5.1 La elipse orbital y las anomalías orbitales.
coordenadas orbitales 5.2 El sistema de coordenadas orbitales.
6 h.
Brouwer, D. & G.M.
Clemence
Methods of Celestial
Mechanics
New York
Academic Press, 1961
Sugerencias didácticas
Exposición Oral
Exposición Audiovisual
Lecturas de apoyo
Ejercicios en clase
4 h.
Evaluación
Diagnóstica
5.3 Parámetros keplerianos.
Parcial
5.4 Transformación del sistema orbital al de ascensión recta.
Final
5.5 Variaciones en los parámetros keplerianos.
Total
24 h.
FUNDAMENTOS DE GEODESIA
Objetivo General: Conocer los principales elementos geodésicos y métodos para determinar la posición de puntos sobre la superficie terreste
Tema
Objetivo
1. Conceptos
generales
Conocer los conceptos
básicos de la Geodesia
Subtemas
1.1 Definiciones y conceptos.
Tiempo
4 h.
1.2 Forma verdadera de la Tierra.
1.3 El Elipsoide y Geoide
1.4 Sistemas de alturas
1.5 Sistemas de coordenadas.
2. Métodos de
medición
modernos
Conocer los métodos de 2.1 Horizontal.
medición más utilizados 2.2 Vertical.
actualmente en Geodesia
2.3 Tridimensional.
4 h.
2.4 Gravimétrico.
3. Corrección a
las
observaciones
4. Ajuste por
mínimos
cuadrados
Conocer las fuentes de
variación en las
observaciones y los tipos
de corrección aplicables
para estimar exactitud de
los resultados
3.1 Errores aleatorios y sistemáticos.
8 h.
Bibliografía
HETCH, Eugene. Óptica
Madrid Addison Wesley
Iberoamericana, 2000
CHAUVENET, William.
A manual of spherical &
practical astronomy
New York Dover, 1960
Tomos I y II
MULLER, Ivan.
Spherical & practical
astronomy as applied to
geodesy New York
Elsevier (Frederick Ungar),
1969
Sugerencias didáticas
3.2 Correcciones por refracción.
Exposición Audiovisual
3.3 Corrección por paralaje.
Lecturas de apoyo
3.4 Corrección por semidiámetro.
Ejercicios en clase
Concer la aplicación de 4.1 Teoría de ajuste general por mínimos cuadrados.
mínimos cuadrados para 4.2 Ejercicio práctico de ajuste en una red de observaciones.
procesos de ajuste
Evaluación
Diagnóstica
8 h.
Total Parcial
24 h. Final
CAMPO DE GRAVEDAD Y SISTEMAS DE ALTURAS
Objetivo General: Conocer las diferentes superficies de referencia utilizadas en Geodesia y aplicar los modelos matemáticos utilizados en los cálculos
Tema
Objetivo
1. El campo de
gravedad de la
Tierra
Recordar las ecuaciones
del campo gravitacional,
su función potencial y los
fenómenos que modifican
la gravedad
1.1 Leyes de Newton.
Conocer los instrumentos
y los métodos para medir
la gravedad terrestre y
conocer los fenómenos
que la modifican
2.1 Medición de la gravedad por tierra.
2. Métodos
gravimétricos
3. Los dátum
verticales en
Geodesia
Subtemas
Tiempo
5 h.
1.2 Definición del campo g de gravitación.
1.3 Potencial de gravedad.
1.4 Vectores del campo de gravedad terrestre.
1.5 La gravedad normal.
4 h.
2.2 Medición de la gravedad por satélite y avión.
2.3 Anomalías de gravedad.
Bibliografía
HEISKANEN W., y H.
Moritz
Geodesia física
España
Instituto Geográfico Nacional
e Instituto
Astronómico, 1985
BOMFORD, Guy
Geodesy
4th edition
[s.l.i.] USA
Clarendon Press, 1980
2.4 Modelos globales y locales.
Conocer las distintas
3.1 El geoide y valores Wo.
formas de referir valores de
3.2 Nivel medio del mar y SST.
elevación que se usan
3.3 Definiciones de dátum local e internacional.
actualmente
3 h.
VANICEK P., y E.
Kraklwsky
Geodesy the Concepts
2nd edition
Amsterdan
Elsevier Science
Amsterdam, 1986
Sugerencias didáticas
4. Sistemas de Comprender los diferentes 4.1 Alturas dinámicas.
alturas
sistemas de alturas
4.2 Alturas ortométricas.
utilizados en Geodesia
4.3 Alturas normales.
4 h.
Exposición oral
Exposición audiovisual
Lecturas de apoyo
Ejercicios en clase
Evaluación
5. Medición de
alturas por
nivelación y por
GPS
Comprender los principios,
ventajas y limitaciones de
las dos técnicas de
medición de altura más
utilizadas.
5.1 Nivelación geodésica.
8 h.
Parcial
5.2 Correcciones para desniveles geodésicos.
Final
5.3 Nivelación con GPS.
5.4 Modelos digitales de elevación y sus dátum.
Diagnóstica
Total
24 h.
CURSO-TALLER SISTEMA DE POSICIONAMIENTO GLOBAL (GPS)
Objetivo General: Aplicará los conocimientos de física y matemáticas para el posicionamiento geodésico por satélite y el proceso correspondiente
Tema
1. Ondas
electromagnéticas
Objetivo
Subtemas
Describir
1.1 Introducción al estudio de las ondas.
matemáticamente el
1.2 Función y ecuación de onda.
comportamiento de las
1.3 Ecuaciones de Maxwell y ondas electromagnéticas.
ondas electromagnéticas
1.4 Irradiancia.
Tiempo
1 h.
1.5 Espectro electromagnético.
Bibliografía
HOFMANN-WELLENHOF,
B. , LICHTENEGGER, H. ,
COLLINS, J.
GPS Theory and Practice
3a. Edición
Austria
Springer Verlag, 1994
1.6 Ondas electromagnéticas en medios continuos
2. Descripción del Comprender la naturaleza 2.1 Conceptos básicos.
sistema de
de los tres segmentos: de 2.2 Segmento espacial.
posicionamiento
control, espacial y del
2.3 Segmento de control.
global (GPS)
usuario del sistema GPS
2.4 Segmento del usuario.
1 h.
LEICK, Alfred
GPS Satellite Surveying
2a. Edición
New York
John Wiley and Sons, 1995
2.5 Aplicaciones.
3. Características Conocer los fundamentos 3.1 Sistemas de tiempo.
de la señal del
de la estructura de la
3.2 Estructura de la señal GPS
satélite
señal del satélite y sus 3.3 Proceso de la señal.
componentes
3.4 Efemérides
2 h.
SEEBER, Gunter
Understanding GPS:
Principles and Applications
New York
Walter De Gruyter, 1993
Sugerencias didáticas
4. Observables
Conocer las observables 4.1 Registro de datos.
de pseudo distancia de 4.2 Combinación de datos.
code y fase, y los efectos 4.3 Efectos atmosféricos.
de los errores en las
mediciones
2 h.
Exposición Oral
Exposición Audiovisual
Lecturas de apoyo
Ejercicios en clase
Prácticas de campo
CURSO-TALLER SISTEMA DE POSICIONAMIENTO GLOBAL (GPS)
Objetivo General: Aplicará los conocimientos de física y matemáticas para el posicionamiento geodésico por satélite y el proceso correspondiente
Tema
Objetivo
Subtemas
Tiempo
Bibliografía
Evaluación
5. Levantamientos Comprender la planeación, 5.1 Equipo y técnicas de observación.
con GPS
metodologías y el proceso 5.2 Planeación del levantamiento.
de un levantamiento GPS
5.3 Metodologías del levantamiento.
6 h.
Parcial
Final
5.4 Proceso de datos.
6. Modelos
matemáticos
Aplicar los modelos
6.1 Posicionamiento puntual.
matemáticos que
6.2 Posicionamiento relativo.
relacionan las mediciones
6.3 Combinaciones lineales.
con las coordenadas de la
estación.
4 h.
7. Prácticas
Aplicar los conceptos
adquiridos efectuando
mediciones en el campo y
procesándolas para
obtener el posicionamiento
en distintas modalidades
8 h.
7.1 Funciones y operación del receptor GPS.
Diagnóstica
7.2 Posicionamiento estático “promedio” en modo autónomo.
7.3 Posicionamiento dinámico en modo autónomo.
7.4 Navegación en modo “go to”.
7.5 Posicionamiento estático en modo diferencial.
7.6 Posicionamiento cinemático en modo diferencial.
Total
7.7 Aplicaciones a un proyecto específico.
24 h.
CALENDARIO
Calendario de atención
CAPACIDADES
Geodesia (curso teórico)
Cartografía
Fotogrametría
Geodesia (curso práctico)
Catastro
Compilación en campo
Percepción Remota
Fotointerpretación
Bases de Datos Geográficos
Geoportales y Geoservicios
Sistemas de Información Geográfica
Metadatos
Análisis y Uso de la Información Geográfica
Modelos Digitales de Elevación
Geoestadística
Estándares de Información Geográfica
Programación y Desarrollo de Aplicaciones
Uso y Aplicación de Software Geográfico
Simbología
Fortalecimiento de la Red Geodésica
Mapa de Cubierta Vegetal
Mapa Digital del Caribe
Construcción de Capacidades Prioridad alta
Construcción de Capacidades Prioridad media
2014
2015
2016
O N D E F MA MJ J A S O N D E F MA MJ J A S O N D
Esta capacidad se atiende con Percepción Remota
Esta capacidad se atiende con Uso y Aplicación de Software Geográfico
Esta capacidad se atiende como parte del proyecto Mapa Digital del Caribe
Proyecto para el Fortalecimiento de las
Infraestructuras de Datos Espaciales en los
Estados Miembros y Territorios de la Asociación
de Estados del Caribe
Avances
SEPTIEMBRE, 2014