IL RIASSUNTO

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Transcript IL RIASSUNTO

Come scrivere e studiare all’Università

IL

RIASSUNTO

Come scrivere e studiare all’Università

il riassunto...

 RIELABORA, in forma più semplice ma più breve, un TESTO di partenza  fornisce tutte le INFORMAZIONI IMPORTANTI sul contenuto del testo di partenza

Come scrivere e studiare all’Università

il riassunto...

deve contenere le informazioni richieste dalle 5 WH-: CHI (who)? CHE COSA (what)?

QUANDO (when)?

DOVE (where)? PERCHÉ (why)?

Come scrivere e studiare all’Università

La tipologia del riassunto deve essere strettamente dipendente dal testo originario A

Es: testo informativo → riassunto informativo testo argomentativo → riassunto argomentativo

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E ricorda...

Il riassunto deve essere:   

conciso funzionale oggettivo

Come scrivere e studiare all’Università

Nel passaggio dal testo A al testo B :  eliminare NOTE e parti in CORPO MINORE del testo A  conservare le informazioni messe in rilievo dai CORPI TIPOGRAFICI (grassetto, sottolineato, corsivo etc...)  fare attenzione all’INDICE dei capitoli, dei paragrafi e dei sottoparagrafi (negli articoli di giornale, titolo, sottotitolo e soprattitolo)

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IMPORTANTE!!

Individuare l’informazione di primo piano nel testo A e concentrarsi su quella!

Come scrivere e studiare all’Università

REGOLE PER REALIZZARE UN BUON RIASSUNTO:  individuare il lettore ideale  usare la terza persona  decidere quali tempi verbali usare  sostituire i discorsi diretti con quelli indiretti

Come scrivere e studiare all’Università

REGOLE PER REALIZZARE UN BUON RIASSUNTO:  scegliere uno stile attinente il tema  seguire lo schema argomentativo  andare a capo ad ogni nuovo concetto, idea...

 rispettare l’equilibrio del testo

Come scrivere e studiare all’Università

REGOLE PER REALIZZARE UN BUON RIASSUNTO :  verificare sul vocabolario le grafie di cui si è incerti  controllare che ogni frase sia la conseguenza della precedente  evitare ripetizioni e ridondanze

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Alcuni problemi da affrontare...

EFFETTO “COLLAGE”

• dedicare molto tempo alla lettura e alla schematizzazione argomentativa • riformulare i concetti di A con un linguaggio e uno stile personali

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Alcuni problemi da affrontare...

EFFETTO “BANALIZZANTE”

• • • rileggere il testo A per cogliere le implicazioni logiche delle argomentazioni • mantenere un registro linguistico alto e scientifico evitare le interferenze con il parlato scartare le soluzioni linguistiche banalizzanti

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Calcolare il numero delle parole e/o delle battute con Word 2003 e Writer: Strumenti → Conteggio parole con Word 2007: Barra di stato: Parole N.B. Per avere le stesse info di una porzione di testo basta selezionarla