Transcript Союз или союзное слово

Das Satzgefüge
Cсложноподчиненные предложения состоят из главного и придаточного
предложений.
Предложение
союзные
бессоюзные
Придаточное
предложение
Главное предложение
союз
Главное предложение
,
Придаточное
предложение
Die Arten der Nebensätze
(виды придаточных)
Придаточные:
Предложения-подлежащие
(Subjektsatz)
Предложения образа
действия (Modalsatz)
Дополнительные
(Objektsatz)
Предложения следствия
(Konsekutivsatz)
Определительные
(Attributsatz)
Предложения причины
(Kausalsatz)
Предложения места
(Lokalsatz)
Предложения цели
(Finalsatz)
Предложения времени
(Temporalsatz)
Условные
Сравнительные
(Komparationsatz)
Уступительные
(Konzessivsatz)
(Konditionalsatz)
Предложения-подлежащие (Subjektsatz)
Вопрос:
• wer? – кто?
• was? – что?
Союз или союзное слово:
• daß – что
• ob – ли
• wer, was, wo
Коррелят в главном предложении:
• es
• der, die, das
Z.B.
Es ist bekannt, daß er Leiter unserer Gruppe ist.
(Известно, что он руководитель нашей группы)
Es ist noch nicht sicher, ob wir im Mai nach München fahren.
(Еще не точно, едем ли мы в мае в Мюнхен)
Дополнительные (Objektsatz)
Вопрос:
• wem?
Союз или союзное слово:
• daß – что
• ob – ли
• wer, was, der, die, das
(относительные местоимения)
• местоименные наречия
• was?
• wen?
Коррелят в главном
предложении:
• der
• das
Z.B.
Der Arzt sagt, daß ich ins Krankenhaus muß.
(Врач говорит, что мне надо в больницу)
Ich habe ihm nur das geschrieben, was ich selbst weiß.
(Я ему написал только то, что знаю сам.)
Определительные (Attributsatz)
Вопрос:
Союз или союзное слово:
• местоименные наречия
daß – что
ob – ли
• wer, was, der, die, das, welcher,
welche, welches
(относительные местоимения)
- согласуются в роде , числе с
определяемым словом.
• welcher? – какой?
• was für ein? – что за?
Коррелят в главном
предложении:
-Z.B.
Ich kenne den Jungen, der diesen Kurs besucht.
(Я знаю мальчика, который ходит на эти курсы)
Das ist sein Gedanke, welcher mir nicht aus dem Sinn kommt.
(Это его мысль, которая не выходит у меня из головы.)
Предложения места (Lokalsatz)
Вопрос:
• wo? – где?
• wohin? – куда?
• woher? – откуда?
Союз или союзное слово:
• wo
• wohin
• woher
Коррелят в главном предложении:
• da
• dort
• dahin
Z.B.
Dort, wohin wir fahren, muss es keinen Regen geben.
(Там, куда мы едем, дождя быть не должно)
Ich komme daher, wo wir wo wir uns im letzten Jahr erholt haben.
(Я оттуда, где мы отдыхали в прошлом году.)
Предложения времени (Temporalsatz)
Вопрос:
Союз или союзное слово:
• wenn – когда
- многократное, повторяющееся
• wann? – когда?
• wie oft? – как часто?
действие в прошлом, действия в
настоящем и будущем.
• als – когда
- однократное действие или состояние в
прошлом
• während – в то время как
• solange -- пока
• sooft – каждый раз когда
• sobald – как только
• seitdem – с тех пор как
• nachdem – после того как
• bis -- пока
• ehe, bevor – прежде чем
• wie lange? – как долго?
• bis wann? – до каких пор?
• seit wann?– с каких пор?
Z.B.
Wenn ich in dieser Stadt bin, besuche ich sie
immer.
(Когда я бываю в этом городе, я всегда
захожу к ней в гости.)
Als ich im Urlaub war, habe ich dieses
Museum besichtigt.
(Когда я был в отпуске, я посетил этот
музей.)
Сравнительные (Komparationssatz)
Союз или союзное слово:
• wie – как
• als – чем
• als, als wenn, als ob – будто, как будто
• je…desto – чем…тем
Коррелят в главном предложении:
• so
• ebenso
• anders, ander(e)
Z.B.
Der Weg ist wirklich so lang, wie er mir erzählt hat.
(Дорога действительно такая длинная, как он рассказывал.)
Je mehr Hausaufgaben wir haben, desto weniger Zeit bleibt zum Spielen.
(Чем больше домашних заданий, тем меньше времени для игр.)
Придаточные предложения образа действия
(Modalsätze)
Вопрос:
•wie?-как?
•Auf welche Weise?-каким образом?
Союз или союзное слово:
•indem (в русском языке этот союз соответствует
деепричастному обороту),
•ohne dass,
•anstatt dass,
•dass (In den Modalsatz mit dass gibt es immer das Korrelat dadurch)
Примеры:
1)Er besiegte seinen Gegner, indem er alle Kräfte für den Kampf einsetzte.
(Он победил своего противника, отдав все силы борьбе)
2)Man half dem Kranken dadurch, dass man ihn ins Bett legte.
(Больному помогли, уложив его в постель.)
Придаточное следствия
(Konsekutivsatz)
Выражает последствия, возникшие в результате действия, выраженного в
главном предложении.
Союз:
•so…dass (так) что,
•so dass
Примеры:
1)Er hinkt, so dass er nicht schnell gehen kann.
(Он так хромает, что не может быстро идти)
2)Das Wasser im Fluss war so kalt, dass man nicht baden konnte.
( Вода в реке была такой холодной, что нельзя было купаться.)
Придаточные причины(Kausalsatz)
Вопрос:
• Warum?-почему?
•
•
Weshalb?-отчего?
Weswegen?-почему?
Союз или союзное слово:
•weil-так как
•da-так как
Коррелят в главном предложении:
deshalb, deswegen, daher, darum, nur, bloss и др.
Обратите внимание: союз da употребляется в двух случаях:
1)Если придаточное стоит перед главным: Da Physik mir schwer fällt, muss ich
Privatunterricht bekommen. (Так как физика дается мне с трудом, я должен заниматься
с репетитором)
2)Если причина известна: Da alle gekommen sind, können wir mit dem neuem Thema
beginnen (Т.к. все пришли, мы можем начинать новую тему)
Союз weil употребляется если: 1)дается ответ на вопрос с warum: Warum ist er nicht
gekommen? - Weil er krank ist
2)Если в главном есть коррелят deshalb, deswegen, daher, darum, nur, bloss и др.: Das
Auto konnte nur deshalb nicht bremsen, weil die Strasse sehr glatt war
3)Если перед союзом стоит усилительная частица schon, nur, eben: Sie ärgert sich, nur
weil ich sie nicht angerufen habe.
Придаточные цели (Finalsatz)
Вопрос:
•wozu?- для чего?
•zu welchem Zweck?-с какой целью?
Союз или союзное слово:
damit-чтобы
Обратите внимание:
в этих придаточных не употребляются модальные глаголы sollen, wollen.
Примеры:
1) Die Krankenschwester gab dem Patienten eine Schlaftablette, damit er
leichter einschlafen konnte
(Медсестра дала пациенту таблетку снотворного, чтобы он смог быстрее
заснуть.)
2)Er schreibt die Regeln an, damit er sie nicht vergisst.
(Он записывает правила, чтобы их не забывать)
Условное придаточное (Konditionalsatz)
Вопрос:
•unter welcher Bediengung?-при каком условии?
Союз или союзное слово:
•wenn, falls - если, в случае.
Коррелaты:
•dann, so
Примеры:
1) Wenn der Klassenlehrer uns nicht hilft, können wir es nicht schaffen
(Если классный руководитель нам не поможем, мы с этим справимся)
2)Wenn du nichts dagegen hast, treffen wir uns morgen
(Если ты ничего не имеешь против, мы встретимся завтра.)
Уступительные (Konzessivsatz)
Вопрос:
• wessenungeachtet? – несмотря на что?
• trotz welches Umstandes? – вопреки чему?
Союз или союзное слово:
• obgleich, obschon, obwohl
• wenn…auch
• wennschon, wenngleich
• ungeahchtet dessen
• dass
Коррелят в главном предложении:
• so
• doch
• dennoch
Z.B.
Obwohl wir die Stadt nicht gut kennen, haben wir den Weg gleich gefunden.
(Хотя мы хорошо и не знаем город, но дорогу мы сразу нашли.)
Wenn das Problem auch so kompliziert ist , werden wir es lösen.
(Хотя проблема и очень сложна, мы ее решим.)
Übung
Вставьте пропущенные относительные местоимения в
определительные придаточные предложения.
 Gib mir bitte das Buch, … du gestern gekauft hast.
 Der Schüler, … ich mein Heft gegeben habe, fehlt heute.
 Der Schauspieler, … die Hauptrolle spielt, ist sehr bekannt
 Das Kind, … Mutter fortgegangen ist, weint laut.
 Der Junge, … dieses Spiel gehört, ist schon weg.
 Er las den Brief, … er aus der Tasche gezogen hat.
 Die Frau, … Tochter oft mit uns spielt, ist eine Freundin von meiner
Mutter.
 Die Zwillinge, von … wir uns verabschiedet haben, ziehen bald in
eine andere Stadt um.
LÖSUNGEN
 Gib mir bitte das Buch, das du gestern gekauft hast.

Der Schüler, dem ich mein Heft gegeben habe, fehlt heute.

Der Schauspieler, der die Hauptrolle spielt, ist sehr bekannt.

Das Kind, dessen Mutter fortgegangen ist, weint laut.

Der Junge, welchem/ dem dieses Spiel gehört, ist schon weg.

Er las den Brief, welchen/ den er aus der Tasche gezogen hat.

Die Frau, deren Tochter oft mit uns spielt, ist eine Freundin von meiner
Mutter.

Die Zwillinge, von denen wir uns verabschiedet haben, ziehen bald in eine
andere Stadt um.
Präsentation von Tschuvilina Anastasija 11«Э»
Die Lehrerin – Glinskaja Elena Klimentjevna
Schuljahr 2007-08, Schule 109, Moskau