Transcript Digitale Medien im Fachunterricht
Digitale Medien im Fachunterricht
Von der Schule zum Beruf: Neue Chancen durch neue Medien?
Anregungen zum Einsatz digitaler Medien im Fachunterricht Wirtschaft / Recht
Stand 09.07.2012
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Institut für Arbeitsmarkt und Berufsforschung / 1995
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht Informationswirtschaft in der Unternehmung
interne Datenbanken externe Datenbanken Informationsbeschaffung weitere Informationsquellen
Informationsmanagement
Textverar beitung Informationsauswertung Tabellen kalkulation Präsentations grafik Daten bank an interne Datenbanken Informationsverteilung an das Management per E-Mail an Filialen an externe Datenbanken
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Einführung in die Tabellenkalkulation
G8 WIn 8.1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Konsumverhalten Entscheidungen beim Konsum OECONOMIX G8 WR 9.1.1 – 8.1.1 (WSG-W) Stichwort: Oeconomix
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Konsumverhalten Entscheidungen beim Konsum Konsumausgaben einer Familie G8 WR 9.1.1 – 8.1.1 (WSG-W)
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Digitale Medien im Fachunterricht
Konsumverhalten
G8 WR 8.1.1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Konsumverhalten Konsumverhalten
G8 WR 8.1.1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Konsumverhalten Konsumentscheidung – Kauf eines Datensticks
G8 WR 9.1.1
-
WIn 8.2.1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Berufswahl – Entscheidungstabelle
G8 WR 9.1.3 - WR 9.1 (WSG-W)
Überlege, welche Kriterien für Petras Berufswahl von Bedeutung sind!
Gewichte die Kriterien mit dem didaktischen Bleistift!
Bewerte, wie sehr die beruflichen Alternativen mit den Kriterien übereinstimmen!
Schlage Petra den richtigen Beruf vor!
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Digitale Medien im Fachunterricht
Berufswahl – Entscheidungstabelle
G8 WR 9.1.3 - WR 9.1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Verwende die Broschüre „Richtig Bewerben“ der xy – Bank bzw. Quellen im Internet,
Digitale Medien im Fachunterricht
Bewerbung Gruppenarbeit
G8 WR 9.1.3 - WR 9.1 (WSG-W)
fasse die wichtigsten Informationen zusammen und stelle sie mit Hilfe von Word bzw. Powerpoint dar!
Gruppe I:
Das Telefon als Bewerbungshelfer
Gruppe II / III:
Die schriftliche Bewerbung
Gruppe IV:
Das Vorstellungsgespräch
Gruppe V:
Der Einstellungstest Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Unternehmensgründung
G8 WR 9.3
– Oeconomix
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Rechtsformen – Oeconomix
G8 WR 9.3 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Standortwahl - Entscheidungstabelle
G8 WR 9.3.1 - WR 8.3.1 (WSG-W)
Didaktischer Bleistift:
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Standortwahl - Entscheidungstabelle
G8 WR 9.3.1 - WR 8.3.1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Geschäftsprozess - PowerPoint
G8 WR 9.3.2 - WR 8.3.2 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Exceltabelle zum Thema Inventar / Bilanz
G8 WR 9.3.3 - WIn 8.3.2 (WSG-W)
=Inventar!G21
=summe(F19:F21)
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Exceltabelle zu Bilanzveränderungen
G8 WR 9.3.3 - WIn 8.3.2 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Lernprogramm zum Thema Bilanz / Erfolgsrechnung
G8 WR 9.3.3 - WIn 8.3.2 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Rentabilität - Darstellen und Auswerten von Daten
G8: 9.3.3 – WIn 8.3.2 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Test zu Lehrplanbereichen
G8: 9. Jgst. Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8: 9. Jgst.
Test zu Lehrplanbereichen
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Marktmodell – Angebot und Nachfrage (Oeconomix – Markt und Wandel - Der Marktprozess)
G8 WR 10.1.1 - G9 GK12 / LK13 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Graphische Darstellung des Wirtschaftswachstums
G8 WR 10.1.2 - WR 9.2.2 (WSG-W) – G8 WR 11.1
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Graphische Darstellung des Strukturwandels
G8 WR 10.1.2 - WR 9.2.2 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht Wirtschaftsordnung der Deutschen Demokratischen Republik G8 WR 10.2.1
Erstellt eine Präsentation zu folgenden Themen: Gruppe I: Entstehung der Wirtschaftsordnung der DDR Gruppe II: Organisation der Produktion in der DDR Gruppe III: Versorgungssituation in der DDR Gruppe IV: Der Untergang der DDR (nach Westermann Verlag, Saldo 10, S. 63)
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht Vom Bruttolohn zum Nettolohn G8 WR 10.2.2
(nach Westermann Verlag Saldo 10 S. 104)
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht Finanzen und Steuern - Internetrecherche G8 WR 10.2.2
Berechnen und interpretieren Sie den prozentualen Anteil der Gemeinschaftssteuern, Bundes-, Landes und Gemeindesteuern am Gesamtsteueraufkommen für das letzte Jahr der Angabe.
Berechnen Sie die prozentuale Veränderung des Umsatzsteueraufkommens der letzten beiden Jahre. Interpretieren Sie das Ergebnis.
(nach Westermann Verlag, Saldo 10, S. 105)
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht Alterspyramide G8 WR 10.2.2 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht Europäische Wirtschafts- und Währungsunion
Der Weg zur EU
G8 WR 10.3 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht Europäische Wirtschafts- und Währungsunion
Gruppenarbeit
G8 WR 10.3
Erstellen Sie mit Hilfe von Standardsoftware Informationsseiten zu folgenden Themen: Gruppe I: Der Weg zur EU Gruppe II: Europa als Wirtschaftsgemeinschaft Gruppe III: Die Europäische Währungsunion Gruppe IV: EU-Recht und dessen Bedeutung für die EU-Mitgliedstaaten nach Westermann Verlag Saldo 10, S. 166 -183
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Kreislaufmodell mit Tabellenkalkulation
G8 WR 10.3 - WR 9.4 (WSG-W) – G8 WR 11.2
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Kreislaufmodell mit Tabellenkalkulation
G8 WR 10.3 - WR 9.4 (WSG-W) – G8 WR 11.2
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Währungsrechnung mit Tabellenkalkulation
G8 WR 10.3 - WR 9.4 (WSG –W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Situation verschiedener EU-Länder
G8 WR 10.3 - WR 9.4 (WSG –W) Untersuchen Sie in Arbeitsgruppen die Situation verschiedener EU Länder:
Wirtschaftliche Lage Konvergenzkriterien Internetrecherche Präsentation
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Digitale Medien im Fachunterricht
Graphische Darstellung des Wirtschaftswachstums
G8 WR 11.1
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Digitale Medien im Fachunterricht
Kreislaufmodell mit Tabellenkalkulation
G8 WR 11.2
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung
G8 WR 11.2 – Wirtschaftliche Problemlagen Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Konjunkturindikatoren
G8 WR 11.2 – Wirtschaftliche Problemlagen Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Konjunkturindikatoren
G8 WR 11.2 – Wirtschaftliche Problemlagen Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Früher: aktuell:
Digitale Medien im Fachunterricht G8 WR 12.1 – Beschäftigung und Einkommen
Stichwort: Staatsverschuldung
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 WR 12.1.2 – Geld und Währung Geldpolitik- Gruppenarbeit Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 WR 12.1.2 – Geld und Währung Geldpolitik- Gruppenarbeit
Sammlung / Strukturierung erklärungsbedürftiger Begriffe: EZB Rat der EZB Geldpolitische Strategie Referenzwert Leitzins Zins für Einlagen Zins für Spitzen refinanzierung Wachstum der Geldmenge Zinstender Konjunkturflaute Zinssenkung
Aufbau, Organe, Stellung, Aufgaben und Ziele des ESZB Die geldpolitischen Instrumente des ESZB Der Transmissions mechanismus Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 WR 12.1.2 – Geld und Währung Geldpolitik- Gruppenarbeit
Erstellung von Präsentationen zu Aufbau, Stellung, Aufgaben und Ziele des ESZB - m.H. der e-learning Plattform lo-net2
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 WR 12.1.2 – Geld und Währung Geldpolitik- Gruppenarbeit
Erstellung von Präsentationen zu Aufbau, Organe des ESZB ...
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Digitale Medien im Fachunterricht G8 WR 12.1.2 – Geld und Währung Geld und Währung -PowerPoint Präsentation
Kapitel 2 Geld und Währung Unterrichtseinheit für Q12 am Gymnasium – (nach Bauer, Pfeil, Podes, Wombacher, Wirtschaft Recht Band 2, Buchners Kolleg) (Weber Harald - Adam Kraft Gymnasium Schwabach)
1. Grundlagen des monetären Systems 2. Das Europäische System der Zentralbanken 3. Das geldpolitische Instrumentarium der EZB 4. Strategie und Grenzen der Geldpolitik
September 2011
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Entstehung von Zentralbankgeld
Nachfrage nach Zentralbankgeld Kreditnachfrage
Zentralbank Geschäftsbanken Nichtbanken
Schöpfung von Zentralbankgeld Kreditgewährung an Haushalte und Unternehmen
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht Geldschöpfung der Geschäftsbanken (Giralgeldschöpfung)
Periode 0 Bank A Periode 1 Bank B Periode 2 Bank C Einlage Mindest Barreserve Kredit reserve 2% 8% vergabe 10 000 200 800 9 000 9 000 180 720 8 100 8 100 162 648 7 290 Gesamte Kreditvergabemöglichkeit: 100 000
Der Prozess der multiplen Giralgeldschöpfung
Perode 0 Bank A Periode 1 Bank B Periode 2 Bank C 9000 + 9000(1-2/100-8/100) + 9000(1-2/100-8/100) 2 + Summe der geometrischen Folge: (gesamte Kreditschöpfungsmöglichkeit) = Überschussreserve 1
Harald Weber
1-(1-MR-BR)
Zentral bank Zentral bank Digitale Medien im Fachunterricht
Befristete Transaktionen
Geld als Kredit
Geschäfts bank
Verpfändung von Wertpapieren Rückzahlung des Kredits
Geschäfts bank
Rückgabe der Wertpapiere Geld aus Anschlusskredit
Zentral bank Geschäfts bank
Verpfändung von Wertpapieren
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Nach: K.H.Bruckner
Digitale Medien im Fachunterricht G8 WR 12.1.2 – Geld und Währung Geld und Währung -PowerPoint Präsentation
EZB bietet Kredite an: Wer will einen Kredit?
Geschäftsbanken fragen Kredite nach: 1 000 000 zu 4% 1 500 000 zu 3,5%
Zentral bank
2 000 000 zu 3,25 % 1 000 000 zu 3 % Nach: K.H.Bruckner
Geschäfts bank A Geschäfts bank B Geschäfts bank C Geschäfts bank D Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 WR 12.1.2 – Geld und Währung Geldpolitik-PowerPoint Präsentation
Geschäftsbanken erhalten Kredite: Wir vergeben 2 000 000
Zentral bank
1 000 000 zu 4% 1 000 000 zu 3,5 % 1 000 000 zu 4% 1 500 000 zu 3,5% 2 000 000 zu 3,25 % 1 000 000 zu 3 %
Geschäfts bank A Geschäfts bank B Geschäfts bank C Geschäfts bank D Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 WR 12.1.2 – Geld und Währung Geldpolitik-PowerPoint Präsentation Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Maßnahmen: Wirkungen: Digitale Medien im Fachunterricht G8 WR 12.1.2 – Geld und Währung Geldpolitik-PowerPoint Präsentation Senkung der Leitzinsen / Liquiditätsbereitstellung Zentral bank Refinanzierung der GB wird billiger Liquidität der GB steigt Kreditvergabe steigt Kreditzinsen sinken Geschäfts banken Haushalte Unternehmen Kreditaufnahme steigt Güternachfrage steigt Abbau der Arbeitslosigkeit Güter märkte Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Aufbau einer Datenbank – Spielmobile AG
G8 WIn 9.1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Datenbankabfragen – Spielmobile AG
G8 WIn 9.1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Abschreibungen
G8 WIn 9.4 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Abschreibungsverläufe
G8 (WSG-W) WIn 9.4
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Buchführungsprogramm „Fibulearn“
G8 WIn 10.1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Buchführungsprogramm „Fibulearn“
G8 WIn 10.1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Buchführungsprogramm „Fibulearn“
G8 WIn 10.1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Betriebsabrechnungsbogen
G8 WIn 10.2 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Rechtliche Grenzen der Informationsverarbeitung
G8 WIn 10.4 (WSG-W)
Der Gläserne Bürger
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Digitale Medien im Fachunterricht G8 12 – Profilfach angewandte Informatik WR Inventar und Bilanz Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 12 – Profilfach angewandte Informatik WR
Finanzbuchhaltung
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 12 – Profilfach angewandte Informatik WR
Bilanzanalyseprogramm
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 12 – Profilfach angewandte Informatik WR
Datenbank
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 12 – Profilfach angewandte Informatik WR
Statische Investitionsrechnung
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 12 – Profilfach angewandte Informatik WR
Dynamische Investitionsrechnung
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 12 – Profilfach angewandte Informatik WR
Dynamische Investitionsrechnung
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 12 – Profilfach angewandte Informatik WR
Dynamische Investitionsrechnung
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 12 – Profilfach angewandte Informatik WR
Dynamische Investitionsrechnung
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 12 – Profilfach angewandte Informatik WR
Finanzierung aus Abschreibungen =GANZZAHL((D11+G10)/$C$3) =D11+G10-(F11*$C$3) =WENN(A14<$C$4;0;SVERWEIS(A14-$C$4;$A$10:$H$99;6;))
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Digitale Medien im Fachunterricht G8 12 – Profilfach angewandte Informatik WR
Geschäftsprozesse - HPsim
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
=$D$8*C56
Digitale Medien im Fachunterricht G8 12 – Profilfach angewandte Informatik WR
Multiplikatoreffekt =SVERWEIS($F$10;A56:H86;6)
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 12 – Profilfach angewandte Informatik WR
Konjunkturindikatoren
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 12 – Profilfach angewandte Informatik WR
Datenbank: Gläserner Bürger
Einwohnermeldeamt: Finanzamt: Krankenkasse: Polizei: Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht G8 12 – Profilfach angewandte Informatik WR
Datenbank: Gläserner Bürger
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
FORT BILDUNG
ID Name Datum
KRANKENVER VERSICHERUNG
ID Name Beitragssatz
Digitale Medien im Fachunterricht G8 12 – Profilfach angewandte Informatik WR
Datenbank: Personaldatenbank
Semantisches Modell
m
hat_besucht
n 1
ist versichert
n MITARBEITER
ID Name Vorname Position Geburtsdatum Eintrittsdatum Straße PLZ Ort Telefon E-Mail-Adresse KrankenversicherungNr GehaltsklasseNr
n m
ist_beteiligt
m
spricht gehört_an
n 1 n PROJEKT
ID Name Projektende
FREMD SPRACHE
ID Sprache
GEHALTS KLASSE
ID Gehalt
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Neue Chancen durch neuen Medien?
Unterrichtsqualität
•Motivation steigt •Aktualität steigt •Anschaulichkeit steigt •Selbstständiges handlungs orientiertes Lernen wird ge fördert
Praxisorientierung
•Einsatz von Tabellenkalkulations programmen •Einsatz von Grafikprogrammen •Einsatz von Datenbankprogrammen
Schlüsselqualifikationen
•Fähigkeit zur Informationsbeschaffung steigt •Kritikfähigkeit gegenüber Veröffentlichungen wird verbessert •Fähigkeit zur Teamarbeit steigt •Kommunikationsfähigkeit steigt •Kompromissfähigkeit steigt •Fähigkeit zur Informationsauswertung steigt •Kompetenz im Umgang mit Medien steigt
Lebenslanges Lernen
weg vom abgeschlossenen Fachwissen hin zu dynamischem Wissen
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
www.info-wr.de
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Unterrichtsbeispiele - Lehrplan G8
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Unterrichtsbeispiele G8 - WR 10
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Wirtschaftsinfothek – Stichwort: Leitzinsen
Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Wirtschaftsinfothek – Stichwort: Leitzinsen
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Digitale Medien im Fachunterricht Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
Digitale Medien im Fachunterricht
Anregungen zum Einsatz digitaler Medien im Fachunterricht Wirtschaft/Recht
www.info-wr.de
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