Transcript L`immigration des étudiants étrangers en France

Le Réseau européen
des migrations (REM)
L’immigration des étudiants étrangers en France
4ème conférence nationale du REM
L’immigration des étudiants étrangers en France : partage d’expériences et défis à relever
Paris, le 13 Juin 2013
Atelier Dorat
Ophélie Tardieu
Responsable du Point de contact français du REM
Secrétariat général à l’immigration et à l’intégration
Les objectifs du REM
Collecter et analyser des informations
 actualisées,
 objectives,
 fiables,
 et comparables
en vue d‘appuyer l‘élaboration de politiques au sein de l‘UE
Diffuser ces informations auprès de l‘UE, des États
membres et de la société civile
Champ d‘études du REM: ressortissants de pays tiers dans
l‘UE
Travail en réseau
 Au niveau européen
 Au niveau national
Les activités du REM
1 rapport politique annuel
1 étude principale et 3 études ciblées
Questions ad-hoc
Glossaire
Note de synthèse du REM (EMN Inform)
Bulletin du REM (EMN Bulletin)
Étude du REM
L‘immigration des étudiants étrangers en France
Objectifs de l’étude: vue d’ensemble des
politiques mises en œuvre par les États membres
de l’UE envers les étudiants étrangers
Méthodologie utilisée
 Série d’entretiens et de questionnaires
 Sources d’information variées
4 grands axes
1.
2.
3.
4.
La politique à l’égard des étudiants étrangers
L’entrée, le séjour et l’accès au marché du travail
La coopération transnationale et la mobilité
L’impact des étudiants étrangers
1. La politique à l’égard des étudiants étrangers
Renforcer l’attractivité de l’enseignement supérieur:
 en privilégiant l’accès en Master et Doctorat dans
certaines disciplines cibles (sciences de l’ingénieur,
économie-gestion, droit)
 en diversifiant l’origine géographique des étudiants
Favoriser la mobilité encadrée par des programmes
d’échange et de bourses d’excellence
Améliorer la qualité de l’accueil, notamment par la
mise en place de « guichets uniques »
2. L’entrée, le séjour et l’accès au marché du
travail des étudiants étrangers



ADMISSION
Niveau de français reste un critère d’admission important
Modalités d'admission différentes selon le type
d'établissement et le niveau d'études
Procédure dématérialisée de candidature en ligne dans 31
pays: procédure CEF (couvre 85 % des demandes de visa
étudiants)

ENTRÉE ET SÉJOUR
Visa de long séjour valant titre de séjour (VLS-TS) délivré
pour un an

ACCÈS AU MARCHÉ DU TRAVAIL
1ère expérience professionnelle en France à l’issue des
études, selon certaines conditions
3. La coopération transnationale et la
mobilité des étudiants étrangers
Accords sur la gestion concertée des flux
migratoires
Démarches simplifiées pour les étudiants inscrits
dans des programmes d’échanges européens,
notamment Erasmus-Mundus
Grande variété de programmes de coopération:
 échanges d’étudiants entre établissements
français et étranger
 doubles-diplômes
 diplômes conjoints
4. L’impact des étudiants étrangers en France
41 % des étudiants en doctorat sont étrangers
Déséquilibre entre la mobilité entrante et la
mobilité sortante
Frais d’inscription peu élevés à l’université
Question en suspens : le devenir des étudiants
étrangers formés en France malgré des initiatives:
 Bureaux d’aide à l’insertion professionnelle
 Observatoires des formations et de l’insertion
professionnelle (OFIP)
 Réseau d’alumni ou anciens élèves
Aperçu statistique
2010-2011 : Stock de 285 000 étudiants étrangers
(54 000 UE et 231 000 pays tiers): + 64 % en 10 ans
>> 12 % de la population étudiante totale
>> 41 % de l’ensemble des doctorants
Flux annuels : environ 60 000 ressortissants de pays
tiers
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2010-2011:
73 % des étudiants étrangers sont inscrits à l’Université
16 % en Écoles (commerce, gestion, comptabilité,
artistiques et culturelles)
10 % en IUT, formations d’ingénieurs et STS
1 % en CPGE
Aperçu statistique
Régions d‘origine des étudiants étrangers en 2010-2011
AMÉRIQUE
UNION EUROPÉENNE
9%
19 %
AFRIQUE
(EXCEPTÉ MAGHREB)
AUTRES PAYS EUROPÉENS
(HORS UE)
20 %
5%
ASIE, MOYENORIENT, OCÉANIE
23 %
MAGHREB
24 %
Source: MESR-DGESIP-DGRI-SIES - Système d’information SISE
MAROC
11 %
CHINE
10 %
ALGÉRIE
8%
TUNISIE
5%
SÉNÉGAL
3%
ALLEMAGNE
3%
ITALIE
3%
CAMEROUN
3%
VIETNAM
2%
ESPAGNE
2%
Aperçu statistique
Durée de séjour en France selon le pays d’origine
Source: DSED/SGII/Ministère de l‘intérieur
Conclusion
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Atouts de la France sur la scène internationale:
Qualité de sa formation et de ses diplômes
Faible montant des frais d’inscription à l’université
Amélioration des conditions d’accueil
Important dispositif de bourses d’excellence
Défis à relever :
Simplification des formalités administratives
Question récurrente de l’accueil: logement
Plus grande concertation entre les différents acteurs
Suivi des étudiants formés
Pour plus d'information sur le REM:
- www.emn.europa.eu
- www.immigration.interieur.gouv.fr
Ophélie Tardieu
Responsable du PCN français du REM
[email protected]
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