Transcript Presentación Vicerrectoría Académica
Actividades Realizadas - Proyecciones
Unidad de Mejoramiento Docente – UTEM
Fecha: Enero de 2012
Temario
1. Equipo 2. Objetivos 3. Actividades Realizadas 2011 4. Proyección de Actividades 2012
Equipo Unidad de Mejoramiento Docente
Equipo - UMD
Integrantes
Bárbara Matus Madrid Miguel Méndez Ferrada
Título/Grado
• Antropóloga Social.
• Licenciada en Antropología.
• Magíster en Educación, mención Aprendizaje Transformacional.
• Profesor de Historia, Geografía y Educación Cívica.
• Licenciado en Educación.
• Magíster en Educación Basada en Competencias.
Ma. Eugenia Zúñiga González • Profesora de Estado en Educación General Básica.
• Licenciada en Educación.
• Magíster en Educación mención Currículo Educacional.
Comité Asesor UTM0702
Integrantes Título/Grado
Miguel Sanhueza Olave • Ingeniero de Ejecución en Informática.
• Magíster en Telecomunicaciones.
Claudia Concha Rojas • Educadora Diferencial, especialista en Trastornos de Aprendizaje.
• Magíster en Informática Educativa.
Patricio Iriarte Palma • Profesor de Educación General Básica.
• Licenciado en Educación.
• Magíster en Informática Educativa.
Objetivos Unidad de Mejoramiento Docente
Objetivos Institucionales
Plan de Desarrollo Estratégico
Objetivo General N° 1: “Mejoramiento de la calidad de las carreras impartidas”.
Objetivo Específico N° 3 : “Mejorar calidad del cuerpo de profesores”.
Objetivos de Trabajo - UMD
UMD
OE-1: Fortalecer la eficacia de la acción docente de los académicos de la UTEM.
OE-2: Ofrecer a los académicos instancias permanentes de acompañamiento.
OE-3: Ofrecer un sistema de consultorías y oferta de material de apoyo a la docencia y al aprendizaje.
OE-4: Apoyar técnicamente el trabajo de las comisiones de reforma curricular.
Implementación Modelo Educativo UTEM
Vicerrectoría Académica Diseño y Desarrollo Curricular Unidad de Currículo Apoyo a la Docencia Unidad de Mejoramiento Docente Normativa Institucional DEA
Metodologías Evaluación Asesorías Recursos Acompañamiento
Actividades Realizadas 2011
Actividades
•
Actividades Cursos de Capacitación
Asistencia especializada a los docentes UTEM en Metodologías, Didácticas, inserción Curricular de TIC y Evaluación Educativa.
• Confección materiales de apoyo a la docencia y el aprendizaje. (guías de trabajo y materiales técnicos) •
Actividades Acompañamiento y Consultorías Actividades Implementaciones TIC
• Dictación Talleres y Cursos de apoyo a la implementación del Modelo educativo UTEM • Actualización Aula Virtual/Seguimiento Proyecto UTM 0702 – UMD http://reko.utem.cl/intervencion es.php
Atención especializada a docentes • Actualización Blog/Difusión Proyecto UTM 0702 – UMD http://umd.blogutem.cl/ • CREA: http://crea.utem.cl
Imágenes CREA Seminario - MECE Reuniones de Coordinación Capacitaciones
Actividades UMD 2012 Actividades
Definición del procedimiento de actualización y publicación de contribuciones de materiales educativos al CREA.
Reuniones con Facultades.
Diseño capacitaciones Arquitectura.
Apoyo implementación proyecto FIAC2 - UTM1106. Facultad de Humanidades y Tecnologías de la Comunicación Social.
Apoyo implementación proyecto FIAC2 - UTM1108. Facultad de Ciencias de la Construcción y Ordenamiento Territorial.
Habilitación espacio físico UMD: Centro de Recursos Educativos.
Creación Observatorio Buenas Prácticas.
Capacitaciones Generales Programadas UMD 2012 Capacitaciones
Reedición curso SCT (versión 2).
Capacitación Trabajo Social (Evaluación Logros de Aprendizaje).
Reedición cursos ME (versión 3).
Taller introductorio para el uso del Entorno Virtual de Aprendizaje – REKO.
Taller de diseño de estrategias metodológicas y de evaluación para la implementación del Modelo educativo UTEM.
Mecanismos de aseguramiento de la calidad en la UTEM (Curso e-learning obligatorio).
Habilitación para ejercer docencia en la UTEM (Curso e-learning obligatorio).
Diploma en Docencia Universitaria.
Temario de Formación 2012 Contexto: Implementación Modelo Educativo Temas 1. Modelo Educativo y Rediseño Curricular.
• Modelo educativo, SCT.
• • • Perfil de Egreso por Competencias de las Carreras.
Trayectorias de Aprendizaje (software).
Ambientes de aprendizaje/evaluación.
2. Planificación de Ambientes de Aprendizaje.
• Logros de Aprendizaje.
• Desempeños, productos, condiciones de calidad.
• Hitos de desarrollo del estudiante.
• Metodologías, estrategias de aprendizaje y uso de TIC.
3. Planificación de la Evaluación (taller práctico).
• Propósitos de la Evaluación.
• • Evaluación y retroalimentación.
Tipos de evaluación y sus Características Técnicas.
• • Procedimientos e instrumentos.
Validación.
• Metacognición.
Actividades Realizadas - Proyecciones
Unidad de Mejoramiento Docente – UTEM
Fecha: Enero de 2012