FUNÇÕES DA LINGUAGEM
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Transcript FUNÇÕES DA LINGUAGEM
FUNÇÕES DA LINGUAGEM
Vemos abaixo os componentes do processo de comunicação e a relação entre eles. Na
comunicação oral ou escrita, normalmente, um dos elementos é mais enfatizado que
outros.
Contexto
função referencial
Emissor
Mensagem
função poética
Receptor
função apelativa
função emotiva
Canal
função fática
Código
função metalingüística
ÊNFASE NO EMISSOR
FUNÇÃO EMOTIVA
CARACTERÍSTICAS
SUBJETIVIDADE
– Predomínio da
primeira pessoa
VISÃO INTIMISTA
UNILATERALIDADE
PREOCUPAÇÃO COM O “EU”
OPINIÕES E RELATOS PESSOAIS
Não sei quem sou, que alma tenho.
Quando falo com sinceridade não sei com que
sinceridade falo.
Sou variamente outro do que um eu que não sei
se existe (se é esses outros)...
Sinto crenças que não tenho.
Enlevam-me ânsias que repudio.
A minha perpétua atenção sobre mim
perpetuamente me ponta
traições de alma a um carácter que talvez eu
não tenha,
nem ela julga que eu tenho.
Sinto-me múltiplo.
Fernando Pessoa
“Eu uso shampoo Elsève porque dá mais
brilho”.
Eu gosto...
Eu penso...
Eu aprovo...
ÊNFASE NO REFERENTE
ASSUNTO
FUNÇÃO REFERENCIAL
INFORMATIVA
COGNITIVA
FUNÇÃO REFERENCIAL
OBJETIVIDADE
ÊNFASE
NA INFORMAÇÃO
CONHECIMENTO E ESCLARECIMENTO
LINGUAGEM DENOTATIVA
VISÃO UNIVERSAL
USO DA 3ª PESSOA
TEXTOS JORNALÍSTICOS,
INFORMATIVOS, CIENTÍFICOS
Chuva ácida afeta regiões do mundo
“Parte dos 120 mil km cúbicos de chuvas
que, em média, a cada ano caem sobre
os continentes, já não trazem mais a
vida, mas a morte lenta e penosa para
lagos, florestas, animais e pessoas numa
escala sem precedentes, desde que a
Segunda Revolução Industrial criou o
motor a explosão e com ele libera a cada
ano milhares de toneladas de resíduos
combustíveis fósseis na atmosfera da
Terra.”
(Folha de S. Paulo)
Oded Balilty
Fotografias de imprensa: supostamente, deveriam ter
uma função referencial, mas, na realidade, algumas
situam-se entre ela e a função expressiva.
ÊNFASE NO
RECEPTOR
FUNÇÃO CONATIVA
APELATIVA
FUNÇÃO CONATIVA
INFLUENCIAR
CONVENCER
/ PERSUADIR
SUGESTIONAR
CONVIDAR
APELAR
ORDENAR
CARACTERÍSTICAS
Verbos
no imperativo
Orações optativas (expressam desejos)
Uso de vocativo
Referência direta ao receptor
ÊNFASE NO CÓDIGO
FUNÇÃO METALINGUÍSTICA
FUNÇÃO METALINGUÍSTICA
Explica
o código.
O tema é o código.
O tema refere-se a si mesmo: por
exemplo um programa de televisão que
fale sobre a televisão, um poema que
discuta o ato de fazer poesia.
Escher (1898-1972 )
Gastei uma hora pensando em um
verso
que a pena não quer escrever.
No entanto ele está cá dentro
inquieto, vivo.
Ele está cá dentro
e não quer sair.
Mas a poesia deste momento
inunda minha vida inteira.
Carlos Drummond de Andrade
A pintura
descreve o
ato de pintar
Las meninas de Velásquez
ÊNFASE NO CANAL
FUNÇÃO FÁTICA
FUNÇÃO FÁTICA
Testar
o canal de comunicação
Verificar se é possível iniciar o processo
de comunicação.
- Olá, como vai?
- Tudo bem, eu vou indo, e você?
- Bem, obrigada.
Função fática
Plim plim
ÊNFASE NA MENSAGEM
LINGUAGEM POÉTICA
FUNÇÃO POÉTICA
Preocupação
estética
Linguagem figurada
Combinações sonoras, visuais
Jogo de palavras
Beleza do texto
Marcelo Moura
VASO GREGO
Esta de áureos relevos, trabalhada
De divas mãos, brilhante copa, um dia,
Já de aos deuses servir como cansada
Vinda do Olimpo, a um novo deus servia.
Era o poeta de Teos que a suspendia
Então, e, ora repleta ora esvasada,
A taça amiga aos dedos seus tinia,
Toda de roxas pétalas colmada.
Depois... Mas o lavor da taça admira,
Toca-a, e do ouvido aproximando-a, às bordas
Finas hás-de lhe ouvir, canora e doce,
Ignota voz, qual se da antiga lira
Fosse a encantada música das cordas,
Qual se essa voz de Anacreonte fosse.
Alberto de Oliveira
ENEM 2009
ENEM 2009
Determine a função da linguagem que predomina nos
textos abaixo:
a) Olá, como vai?
Eu vou indo, e você, tudo bem?
Tudo bem, eu vou indo, correndo,
pegar meu lugar no futuro. E você?
Paulinho da Viola
b) Eu, filho do carbono e do amoníaco,
Monstro de escuridão e rutilância,
Sofro, desde a epigênese da infância,
A influência má dos signos do zodíaco.
Augusto dos Anjos
c) Pleonasmo: redundância de termos que em certos casos
tem emprego legítimo, para conferir à expressão mais vigor,
ou clareza.
d) Machado de Assis nasceu no dia 21 de junho de 1839, no
Morro do Livramento, Rio de Janeiro.
e) Abuse e Use C&A
f) É sempre nos meus pulos o limite.
É sempre nos meus lábios a estampilha.
É sempre no meu não aquele trauma.
Carlos Drummond de Andrade
g) A vida só é possível
Reinventada.
Anda o sol pelas campinas
e passeia a mão dourada
pelas águas, pelas folhas...
Cecília Meireles
h) 12 de abril de 1961: a bordo da cápsula espacial Vostok I, o astronauta
soviético Yuri Gagarin, 27 anos, é o primeiro homem a realizar um vôo em
órbita do nosso planeta.
i)
Experimenta! Experimenta! Experimenta! Experimenta! Experimenta!
Experimenta! Experimenta! Experimenta!
j) — Alô, está me ouvindo?
— Ahn?
— Está me escutando?
-- Não muito bem...
-- Então ligo depois.
K) Não se pode mudar o curso do rio, pelo menos, não sem tocá-lo; e o
sonho era como o rio, ia e vinha sem se dividir, sem parar. E nele a
vida. (Mônica Mazzoni)
l) Senhor,
fazei de mim um instrumento de vossa paz;
onde há ódio, consenti que eu semeie o amor.
Prece de São Francisco de Assis
m) Escolha seu patrão no Classifollha EMPREGOS. Todo domingo na Folha
de S. Paulo.
n) A linguagem é fundamental, pois é através dela que o homem se
comunica, transmite experiências, ouve outras, troca informações e aprende, além
de apreender os valores que o integrarão na comunidade social.
o) Pamonha! Pamonha! Pamonha! É o puro creme do milho! Venha comprar,
freguesa.
p) Quem é esse viajante
Quem é esse menestrel
Que espalha esperança
E transforma sal em mel?
Milton Nascimento
q)
r)
s)
t)