Transcript презентация

КУРС ПО ВЫБОРУ
БУШНЯКОВА О. Б.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Первобытная культура
Культура и искусство Древнего Египта
Культура и искусство Месопотамии
Культура Античности. Культура и искусство Древней Греции
Культура и искусство Древнего Рима
Культура и искусство западноевропейского Средневековья
Культура и искусство Византии
Культура и искусство итальянского и Северного Возрождения.
Культура и искусство Западной Европы XVII века
Культура и искусство Западной Европы XVIII века
Зарубежная культура и искусство XIX века
Зарубежная культура и искусство XX века
Культура и искусство Древней Руси
Культура и искусство России XVIII-XX веков
Почему первобытный человек стал создавать вокруг себя
искусственный мир культуры?
Потому что он хотел сделать свою жизнь легче?
Потому что он всегда стремился к комфорту?
Потому что иначе он не выжил бы?
Или потому, что он не может не созидать, не творить, так
как человек – в принципе творческое существо?
Культура не возникла в какой-то один определённый
период, она развивалась вместе с человеком, и чем мудрее
становился человек, тем более сложный и интересный,
полезный и красивый мир культуры он строил.
Начало антропогенеза относят к 3,5 – 3 млн. лет назад.
«Венера Виллендорфская».
Палеолит

Духовная культура

Первобытное художественное творчество

Теории происхождения художественной деятельности

Основные «археологические» гипотезы возникновения изобразительного
творчества

Этапы развития первобытного художественного творчества

I.Этап доискусства

II.Палеолитическое пещерное искусство

III.Искусство мезолита (среднекаменной эпохи) (8 – 6 тыс. л. до н. э.)

IV.Искусство неолита (новокаменной эпохи) (6/4 – 3 тыс. л. до н. э.)

V.Искусство века бронзы

VI.Искусство века железа
Зубры. Палеолит. Композиция в пещере Ласко, Франция
Сражающиеся лучники.
Неолит. Кастильон, Испания
Культура Древнего Египта – одна из самых
загадочных культур древности.
Одна из первых цивилизаций на Земле
обладала знаниями астрономическими,
математическими, естественнонаучными,
медицинскими…?
И в то же время решающее значение в
развитии культуры играли религиозномифологические представления, вера в
бессмертие души, в загробную жизнь и –
заупокойный культ, благодаря которому
развивались все основные искусства
Древнего Египта.
Быть может эта вера тоже не случайна?
Композиция с животными и растениями

Характерные черты культуры Древнего Египта

Связь искусства с заупокойным культом

I.Архитектура

II.Скульптура

III.Монументальная живопись

IV.Литература
Музыканты и танцовщицы
Золотая маска фараона Тутанхамона
Переднюю Азию (в т. ч. Месопотамию) называют колыбелью мировой цивилизации.
С. Н. Крамер («История начинается в Шумере») насчитал 39 предметов, которых
шумеры были первооткрывателями, среди них: законы, колесо, двухпалатный
парламент, школа, социальные реформы , книжный каталог, деньги, литературные
дебаты, налоги, сборники пословиц, афоризмов, басни.
В Междуречье зародилось торговое право и система кредитования. Возникла
письменность – клинопись. Были созданы древнейшие библиотеки и архивы.
В Месопотамии сложилась десятеричная и шестидесятеричная системы счёта ,
возводили в квадратную степень и извлекали корень, вычисляли проценты, измеряли
площади геометрических фигур, создали единообразную систему мер, длины,
площади, объёма, веса. С большой точностью вычислили движение планет,
определили лунные фазы и продолжительность солнечного года, создали календарь,
составляли гороскопы, составили первые географические карты.
Строили мосты из камня или асфальта, дерева и металла, плотины, акведуки,
водопроводы из керамических труб.
В XVIII в. до н. э. уже знали технологию изготовления стекла.

Художественная культура Древней Месопотамии

1. Литература

2. Архитектура

3. Изобразительное искусство
«Штандарт» из Ура: Фрагмент (сер. III тыс. до н. э.)
Стела царя Хаммурапи
(XVIII в. до н. э.
«Мы любим прекрасное, соединённое с простотой, и мудрость без изнеженности»
Перикл (ок. 495-429 гг. до н. э.).
Античной культуре – культуре Древней Греции и Древнего Рима – принадлежит
особое место в мировой истории, поскольку она является первым опытом,
фундаментом и духовной опорой европейской культуры.
Античность всегда была и остаётся живым культурным фактором, питавшим собою
культуру последующих эпох.
В Античности берут начало первые опыты демократии, европейская наука,
философия, теории государства и права, европейское образование; понятие о
гармонически развитой личности, о гуманизме, свободе личности.
Мифология Древней Греции до сих пор питает мировое искусство.

АРХИТЕКТУРА

СКУЛЬПТУРА

ВАЗОПИСЬ

ЛИТЕРАТУРА

ТЕАТР
Афинский Акрополь. Реконструкция
Кора «675», с афинского
Акрополя
Амфора, с Дипилонского
некрополя в Афинах
Поликлет. Дорифор
Древние
римляне
построили
цивилизацию и культуру.
величайшую
Их рационализм, прагматизм, трезвость мышления,
сила духа, стремление к завоеваниям и господству и
непоколебимая вера в своё могущество, избранность
и правоту обусловили иные, чем у греков, ценности.
Тремя «китами», на которых изначально стояла
римская цивилизация, были: твёрдая дисциплина в
войске, твёрдые законы в государстве, твёрдая
власть отца в семье.
Особенности характера римлян и стремление
утвердить
своё
могущество
определили
монументальные
черты,
величественность,
помпезность их архитектуры и реалистическую
конкретность скульптуры, живописи, литературы.
Статуя Августа кон. I в.
до н.э. - нач. I в.

ИСКУССТВО

АРХИТЕКТУРА

СКУЛЬПТУРА

ЖИВОПИСЬ

ТЕАТР
Римский Форум II в. до н.э. Современное состояние
Колизей 81-96 гг. (Амфитеатр
Флавиев)
Пантеон в Риме 115-125 гг.
Саркофаг из Цере 530 г. до н.э.
Средневековье (V – ок. XV/XVI вв.) – переломный момент мировой истории. В
Средние века зародились европейские нации, сформировались современные
государства и языки, заложены основы национальных культур.
Культура западноевропейского Средневековья – это результат сложного
взаимопроникновения
культур
Античной
и
варварских
народов.
Непосредственным источником культуры на Западе служила культура Древнего
Рима: средневековой культурой были восприняты формы римской архитектуры ,
живописи, жанры литературы, основы образования. Другим источником влияния
стал Восток, прежде всего – Египет, Ближний Восток, где европейцы в период
крестовых походов познакомились с рядом культурных достижений.
Основой единства всей средневековой европейской культуры стало христианство,
которое сформировало новое понимание мира, места и назначения в нём человека,
новые ценности и идеалы. Христианское мировоззрение обусловило развитие в
Европе религиозной философии – схоластики.
Христианство способствовало пышному расцвету религиозного искусства –
архитектуры, живописи, скульптуры, литературы, музыки, декоративноприкладного искусства.

АРХИТЕКТУРА

Романский стиль

Готический стиль

СКУЛЬПТУРА

МУЗЫКА

ТЕАТР

КЛЕРИКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Соборный комплекс в Пизе. 1063-XIV в.
Две золотые фибулы в виде орла. V-VI вв.
Собор Парижской Богоматери. Заложен
в 1163 г., завершен в XIV в.
Средневековая Византия – восточная часть бывшей
римской империи, называвшая себя Ромейской империей,
- сохранила многие античные традиции, в том числе,
римскую государственность и черты общественного
устройства (врачи на городском жалованье, конские
скачки, бани), традиции греческой учёности, эллинские
традиции состязаний (борцов, гимнастов) и др.
Вместе с тем ведущее направление развития культуры
задавала господствующая христианская религия, её
ортодоксальная («ортодокс» – правоверие) восточная ветвь
– православие.
В периоды своего процветания византийские города
отличались богатством, красотой, блеском изысканной
роскоши. До XII в. бесспорным было экономическое
превосходство Византии над другими европейскими
странами. Высоко ценились образование и образованность,
процветала религиозно-философская мысль (Иоанн
Златоуст, Василий Великий, Григорий Богослов, Иоанн
Дамаскин и др.).
Владимирская
богоматерь

ИСКУССТВО

ИКОНОПИСЬ

АРХИТЕКТУРА
Собор св. Софии в Константинополе. 532-537 гг.
Церковь Сан-Витале в Равенне
Император Юстиниан со свитой. Мозаика
церкви Сан -Витале в Равенне. До 547 г.
Идейно-культурное и художественное движение
Возрождения связано с обращением к культуре
Античности, возрождением её идеалов, ценностей.
Ренессанс возродил интерес к реальному земному
миру,
античное
жизнеутверждающее
к
нему
отношение, стал любоваться и воспевать Красоту,
Гармонию, Совершенство мира и человека.
Начало
формированию
нового
ренессансного
мировоззрения положили итальянские гуманисты –
образованные люди, обратившиеся к гуманитарным
наукам, изучавшие Античность и затем разработавшие
новую
гуманистическую
идеологию
–
новые
представления
о
долге,
благородстве,
добре,
справедливости, о гармонии и Боге как средоточии
гармонии.
Наряду с Италией новое мировоззрение развивалось в
Нидерландах (Эразм Роттердамский), во Франции
(Мишель Монтень), в Германии (Иоганн Рейхлин).
Рафаэль Санти. Мадонна с
Младенцем и св. Иоанном
Крестителем

ИСКУССТВО ВОЗРОЖДЕНИЯ

ИТАЛИЯ

ЖИВОПИСЬ

1.Проторенессанс

2.Раннее Возрождение

3.Высокое Возрождение

СКУЛЬПТУРА

АРХИТЕКТУРА

1.Раннее Возрождение

2.Высокое Возрождение

3.Позднее Возрождение
Боттичелли. Рождение Венеры. Около 1485 г.
Давид. 1501-1504 гг.
Мадонна Литта
Микеланджело Буонарроти
Леонардо да Винчи
Портрет Монны Лизы
Леонардо да Винчи
Особенности искусства – демократический характер, черты фольклора,
фантастики, сатиры, гротеска, народной смеховой культуры; национальное
своеобразие; любовь к деталям, конкретности изображения.
Ян ван Эйк. Мадонна канцлера Ролена
Гуго ван дер Гус. Грехопадение

ЖИВОПИСЬ

НИДЕРЛАНДЫ

ГЕРМАНИЯ

ИСПАНИЯ

РЕНЕССАНСНЫЙ ТЕАТР

МУЗЫКА РЕНЕССАНСА

ЛИТЕРАТУРА ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ
Иеронимус Босх .
Сад земных наслаждений
Дюрер. Автопортрет с
остролистом
Дюрер.Четыре всадника
XVII – XVIII вв. – ярчайшая эпоха в культуре Запада!
Это период:
Расцвета философской мысли (Фрэнсис Бэкон, Рене
Декарт, Джон Локк, Блез Паскаль (XVII в.), Готфрид
Вильгельм Лейбниц (XVII-XVIII вв.)).
Взлёта научной мысли (Галилео Галилей, Йоганн Кеплер
(XVII в.), Исаак Ньютон, Антони Левенгук, Карл Линней
(XVII-XVIII вв.) и др.).
Эпохи Просвещения с её культами Разума, Природы,
совершенного
общества,
«естественного»
и
совершенного человека; лозунгами Свободы, Равенства,
Братства (франц. просветители Ш.Л. Монтескьё, Вольтер,
Ж.-Ж. Руссо, Д. Дидро, П. Гольбах, Кондорсе, д`Аламбер и
др.).
Это период блестящего расцвета искусств.
Питер Пауль Рубенс.
Союз Земли и Воды

БАРОККО

РЕАЛИСТИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО

СКУЛЬПТУРА

ЖИВОПИСЬ XVII в.

ЖИВОПИСЬ

«Малые голландцы»

МУЗЫКА

Голландский натюрморт

Фламандский натюрморт

ЖИВОПИСЬ XVIII в.

КЛАССИЦИЗМ

АРХИТЕКТУРА

ЖИВОПИСЬ

СЕНТИМЕНТАЛИЗМ

МУЗЫКА

ЖИВОПИСЬ

МУЗЫКА

РОКОКО

ЛИТЕРАТУРА XVII в.

ЖИВОПИСЬ

ЛИТЕРАТУРА XVIII в.

МУЗЫКА

ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ РЕАЛИЗМ
Клод Лоррен.
Франс Снейдерс.
Прибытие Клеопатры в Тарс
Натюрморт с лебедем
Якоб Йорданс.
Харменс ван Рейн Рембрандт
Автопортрет, с родителями,
братьями, сестрами
Даная
XIX в. – век расцвета философской мысли:
И. Кант, К. Маркс , О. Конт, Г.В.Ф. Гегель, Ф.
Энгельс, Г. Спенсер И.Г. Фихте, И. Тэн, Ф.В.Й.
Шеллинг , Дж.С. Милль
XIX в. – век научных открытий:
Дж. Далтон – структуры атома, Д. Максвелл –
электромагнитной теории света, П. Кюри и М.
Склодовская-Кюри – явления радиоактивности,
В.К. Рентген – особых Х-лучей, Ч. Дарвин – теории
эволюции и естественного отбора, Г. Мендель –
теории генетической наследственности,
Л. Пастер – теории об иммунитете и т. д.
XIX в. – век промышленной революции и
технических достижений:
Первый автомобиль создан в 1803 г. (США,
Англия), Паровоз – в 1814 г., Пароход – в 1807 г.
Эдгар Дега. Голубые танцовщицы

РОМАНТИЗМ

РЕАЛИЗМ

ИМПРЕССИОНИЗМ

НЕОИМПРЕССИОНИЗМ

ПОСТИМПРЕССИОНИЗМ

СИМВОЛИЗМ

СТИЛЬ МОДЕРН (АР НУВО, СТИЛЬ ТИФФАНИ)
Уильям Блейк. Сотворение Адама
Джон Эверетт Миллес. ОФелия
Эжен Делакруа. Свобода, ведущая народ
Пьер Огюст Ренуар. За пианино
XX в. – это эпоха формирования нового культурного сознания, поиска новых
идеалов, идей и смыслов, новых форм и содержания в жизни, культуре, искусстве,
эпоха рождения нового миропорядка, нового мировоззрения и новой картины
мира, господства массовой культуры, но и созидательного развития элитарной
культуры.
Развитие искусства XX века шло двумя противоположными путями: реализма и
модернизма.
Модернизм отвергал и даже презирал реализм, реалистическое копирование
действительности, не видя в этом истинного творчества.
Модернисты считали, что произведение искусства должно выражать какую-либо
идею или ассоциации, отражать «сущность» вещей, причём – в свободной форме.
Произведение искусства – это плод чистой фантазии художника и, таким образом,
- настоящего творчества.
В 70-е гг. XX века в европейской культуре (в США – в 70-е гг.) на смену модернизму
приходит постмодернизм, который не стремится к созданию принципиально
новых форм в искусстве, отказывается от поиска единственно правильного
решения, от утверждения абсолютных истин, авторитетов и утверждает
множественность как в точках зрения, так и в решениях, образе мысли, образе
действия.

РЕАЛИЗМ

МОДЕРНИЗМ:

Фовизм

Экспрессионизм

Дадаизм

Кубизм

Футуризм

Сюрреализм

Абстракционизм

Поп-арт

Оп-арт

Концептуальное искусство.

ПОСТМОДЕРНИЗМ
Марк Шагал. Прогулка
Василий Кандинский. Гавань
Анри Матисс.
Красные рыбки
Плакат «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!»
Сальвадор Дали. Атомная Леда
В середине I тыс. н. э. славяне разделились на 3 группы: западные славяне, южные
славяне, восточные славяне.
В IV веке началось Великое переселение народов.
В V-VI вв. славянское население распространилось на больших пространствах
Европы. Начиная с V в. в бассейнах Днепра и Днестра стал складываться союз
восточнославянских племён.
К IX в. существовало не менее 15 крупных племенных союзов восточных славян.
На рубеже VIII-IX вв. в Среднем Поднепровье зародилось государственное
образование, которое стало называться «Русь».
К 60-м гг. IX в. образовалось 2 сильных государственных центра (Киев, Новгород).
Скандинавы называли Русь Гордарикой – страной городов. Ещё в. VI в. был основан
Киев, в VIII-IX вв. – Новгород, Псков, Смоленск, Чернигов, Полоцк, Ростов, Любич.
Создание Древнерусского государства связывают с двумя датами:

862 г. – приглашение варягов на княжение и 882 г. – поход на Киев
новгородского правителя Олега, в результате которого Киев был присоединён и
превращён в центр Древнерусского государства.

I. ВОЗНИКНОВЕНИЕ ДРЕВНЕРУССКОГО ГОСУДАРСТВА

II. КУЛЬТУРА КИЕВСКОЙ РУСИ (IX-XII вв.)

ИСКУССТВО

АРХИТЕКТУРА XI-XII вв.

ЖИВОПИСЬ XI-XI вв.

III. ПОЛИТ. РАЗДРОБЛЕННОСТЬ, МОНГОЛО-ТАТАРСКОЕ НАШЕСТВИЕ (XII-XIV вв.)

ДРЕВНЕРУССКОЕ ИСКУССТВО XII – XIV вв.

АРХИТЕКТУРА XII – XIV вв.

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО XII – XIV вв.

IV. ДРЕВНЕРУССКАЯ КУЛЬТУРА XIV – XVII вв.

ИСКУССТВО ДРЕВНЕЙ РУСИ XIV – XV вв.

АРХИТЕКТУРА XIV – XV вв.

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО XIV – XV вв.

РУССКОЕ ИСКУССТВО XVI – XVII вв.

АРХИТЕКТУРА

ЖИВОПИСЬ
Андрей Рублев .
Троица (икона, начало XV в.)
Собор Святой Софии в Киеве (1037-1039)
Богоматерь Оранта. Мозаика
Софийского собора в Киеве XI в
Церковь Покрова на Нерли (1165)
Архангел Гавриил (Ангел Златые
Власы) (XII в., новгородская школа
В начале XVIII в. благодаря реформам Петра I (1672 – 1725) (единоличный правитель
– с 1689 г.) Россия вступила в полосу модернизации.
Это сопровождалось: секуляризацией всех сфер сознания и жизни, развитием
светской культуры; проникновением новизны во все области культуры; ускорением
сближения России с Западом; рождением нового представления о личности, её
внесословной ценности; рождением принципа свободы творчества как культурной
доминанты эпохи.
В итоге в России появились: сильные регулярная армия и военно-морской флот;
промышленность, обеспечивающая их боеспособность, крупная промышленность;
административное устройство, модернизированное по европейскому образцу;
научные учреждения; система образования; новые отрасли и институты культуры
(музеи, театр).
В 1725 г. открылась Петербургская Академия наук (по указу Петра I), которая
объединяла 3 учреждения: собственно Академию как научный центр, университет,
гимназию.
В Москве, Петербурге появились первые общедоступные и бесплатные библиотеки.
В 1719 г. открылась Кунсткамера – первый в России естественноисторический музей.
С 1721 г. Россия стала именоваться империей.

КУЛЬТУРА РОССИИ XVIII в.

КУЛЬТУРА ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ
XVIII в.

КУЛЬТУРА

ИСКУССТВО

Русское Просвещение

АРХИТЕКТУРА

ЖИВОПИСЬ

ИСКУССТВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ
XVIII в.

СКУЛЬПТУРА

ТЕАТРАЛЬНОЕ ИСКУССТВО

РУССКАЯ КУЛЬТУРА СЕР. XVIII в.

МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО

ИСКУССТВО

АРХИТЕКТУРА

ТЕАТР

Ранний классицизм (1760 – 1780)

МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО

Строгий (зрелый) классицизм (1780 –
1800)

АРХИТЕКТУРА

СКУЛЬПТУРА

ЖИВОПИСЬ

ЖИВОПИСЬ

КУЛЬТУРА РОССИИ XIX в.

ИСКУССТВО

АРХИТЕКТУРА

Классицизм

Русский стиль

Стиль модерн

ЖИВОПИСЬ

Романтизм

Реализм

КУЛЬТУРА РОССИИ XX в.

Серебряный век русской культуры.

СОВЕТСКОЕ ИСКУССТВО
Петропавловский собор.
Арх. Д. Трезини (1712-1733)
Ф.Б. Растрелли.
Большой Петергофский дворец (1745-1755)
Джакомо Кваренги
Смольный институт в Петербурге (1806-1808)
М.А. Врубель. Демон сидящий
К.П. Брюллов. Всадница