Ambito Territoriale CAL0000004

ISTITUTO COMPRENSIVO CETRARO

Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado ad Indirizzo Musicale

Via Donato Faini - 87022 - CETRARO (CS) –  e Fax (0982) 91081- 91294 C. F. 86001890788 - C. M. CSIC872004 - codice univoco ufficio UFV13L e-mail: [email protected] PEC: [email protected]

Sito web: www.iccetraro.gov.it

Prot. n. 1046 C/12 Cetraro, 7 marzo 2017 Al personale docente Al sito web Oggetto: Rilevazione dei bisogni formativi – Piano di formazione Ambito Territoriale n. 2 Cosenza Il comma 124 della Legge 13 luglio 2015, n. 107 definisce la formazione degli insegnanti come “obbligatoria, permanente e strutturale”. “Le attività di formazione sono definite dalle singole istituzioni scolastiche in coerenza con il piano triennale dell'offerta formativa”. Tenuto conto del Piano per la Formazione dei Docenti 2016-2019, emanato dal MIUR in data 03 ottobre 2016, che prevede quanto di seguito riportato: “Le scuole riconoscono come Unità Formative la partecipazione a iniziative promosse direttamente dalla scuola, dalle reti di scuole, dall’Amministrazione e quelle liberamente scelte dai docenti, purché coerenti con il Piano di formazione della scuola. L’attestazione è rilasciata dai soggetti che promuovono ed erogano la formazione, ivi comprese le strutture formative accreditate dal MIUR, secondo quanto previsto dalla Direttiva 176/2016. Le Unità Formative sono programmate e attuate su base triennale, in coerenza con gli obiettivi previsti nel presente Piano Nazionale e nei Piani delle singole scuole. Nella progettazione dei Piani triennali, andrà posta particolare attenzione, soprattutto in questa prima fase di attuazione, alla necessità di garantire ai docenti almeno una Unità Formativa per ogni anno scolastico, diversamente modulabile nel triennio.” Come previsto dalla L.107/2015 e dal piano di aggiornamento approvato dal Collegio dei docenti, considerato che ogni scuola deve garantire a ciascun docente almeno una UF (Unità Formativa), facendo seguito alle decisioni assunte in seno alla conferenza dei dirigenti scolastici svoltasi giorno 1° marzo 2017, presso l’IPSEOA “S. Francesco” di Paola, Scuola polo per la formazione dell'ambito n° 2 di Cosenza, è necessario individuare i bisogni formativi dei docenti attualmente in servizio presso questa istituzione scolastica. Si invitano, pertanto, le SS.LL. a voler restituire, entro e non oltre le ore 13 di lunedì 13 marzo 2017, il “Questionario di rilevazione dei bisogni formativi”, utilizzando il seguente link : https://goo.gl/forms/gRwGoeXlDW5jXDkl1

Al fine di consentire la corretta compilazione del suddetto Questionario, si precisa che le tematiche e le relative Unità Formative individuate per la formazione docenti nel Piano di formazione dell’Ambito Territoriale n. 2 Cosenza e che verranno realizzate entro il prossimo mese di giugno, sono: Tematica: Didattica per competenze e innovazione metodologica:  U.F. (25 ore) “Introduzione alla programmazione “a ritroso” e alla progettazione dei curricoli per competenze”.  U.F. (25 ore) “La costruzione di compiti autentici e apprendimenti efficaci”. La struttura dell'U.F. (25 ore) sarà così articolata: 
 6 ore in presenza 
 6 ore per due laboratori guidati da un esperto 
 6 ore di sperimentazione didattica documentata e ricerca/azione 
 6 ore (anche on line) per studio di materiali o di caso individuale e/o collegiale 1 ora di restituzione con ricaduta nell’istituto di appartenenza. 
 Gli orari, la sede degli incontri e i nominativi dei formatori saranno resi noti successivamente con apposita comunicazione. Il Dirigente scolastico

Giuseppe Francesco Mantuano

COGNOME ____________________________ QUESTIONARIO DI RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI PIANO DI FORMAZIONE - AMBITO N. 2 – COSENZA NOME ___________________________ IN SERVIZIO PER IL CORRENTE ANNO SCOLASTICO PRESSO   LA SCUOLA DELL’INFANZIA DI ______________________________________ (completare indicando il plesso) LA SCUOLA PRIMARIA DI ____________________________________________ (completare indicando il plesso)  LA SCUOLA SECODARIA DI PRIMO GRADO

RILEVAZIONE BISOGNI FORMATIVI

(contrassegnare con una crocetta l’U.F Unità formativa di interesse) Tematica: Didattica per competenze e innovazione metodologica:    U.F. (25 ore) “Introduzione alla programmazione “a ritroso” e alla progettazione dei curricoli per competenze”. U.F. (25 ore) “La costruzione di compiti autentici e apprendimenti efficaci”. 
 Tematica: Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile: U.F. (25 ore)Formazione sul 
 welfare dello studente, prevenzione, disagio giovanile.

Firma ________________________________________

QUESTIONARIO DI RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI PIANO DI FORMAZIONE - AMBITO N. 2 – COSENZA COGNOME ____________________________ NOME ___________________________ IN SERVIZIO PER IL CORRENTE ANNO SCOLASTICO PRESSO  LA SCUOLA DELL’INFANZIA DI ______________________________________ (completare indicando il plesso) LA SCUOLA PRIMARIA DI ____________________________________________ (completare indicando il plesso)   LA SCUOLA SECODARIA DI PRIMO GRADO

RILEVAZIONE BISOGNI FORMATIVI

(contrassegnare con una crocetta l’U.F Unità formativa di interesse) Tematica: Didattica per competenze e innovazione metodologica:    U.F. (25 ore) “Introduzione alla programmazione “a ritroso” e alla progettazione dei curricoli per competenze”. U.F. (25 ore) “La costruzione di compiti autentici e apprendimenti efficaci”. 
 Tematica: Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile: U.F. (25 ore)Formazione sul 
 welfare dello studente, prevenzione, disagio giovanile.

Firma ________________________________________