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Informazioni Generali
Segreteria Scientifica
Sede
Dott. M. Milizia, Dott. A. Petrucci, Dott. N. Recchia,
Dott. R. Torre, Dott.ssa V. Rondoni
Aula 24 - Edificio C
Facoltà di Medicina
Ospedale Santa Maria della Misericordia di Perugia
Dip. Scienze Chirurgiche e Biomediche
S.C. Radiologia 2 - Università degli Studi di Perugia
Il corso è rivolto a Medici Radiologi con
esperienza consolidata in TC body
Ospedale Santa Maria della Misericordia
06156 S. Andrea delle Fratte, Perugia
E-mail: [email protected]
Cell. 346-7471810
Durata e partecipanti
Dott. V. Ferrone, Dott. A. Izzo, Dott. F. Urraro
A chi è rivolto il corso
Il corso si svolge in unica edizioni con un numero
di 15 partecipanti
Iscrizione
Dip. Medico-Chirurgico di Internistica Clinica
e Sperimentale “F. Magrassi e A. Lanzara”
Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli”
Seconda Università degli studi di Napoli
L’iscrizione prevede una quota di € 60,00 + IVA
per i soci SIRM e di € 80,00 + IVA per i non soci
SIRM
Responsabili del corso
ECM
Dip. Scienze Chirurgiche e Biomediche
S.C. Radiologia 2 - Università degli Studi di Perugia
Evento n. 810/182598
Avanzamenti in
TC Multistrato Body:
Tecniche Split-Bolus
Come, quando, perché
Perugia
31 Marzo 2017
29 Settembre 2017
Prof. M. Scialpi
Sono stati assegnati n. 9,1 crediti ECM
per Medico Radiologo
Ospedale Santa Maria della Misericordia
06156 S. Andrea delle Fratte, Perugia
E-mail: [email protected]
Cell. 346-7471810
Per poter richiedere i crediti si dovrà essere
presenti interamente alla giornata del corso
Dott. A. D’Andrea
Con il contributo non condizionante di
Con il patrocinio di
Dipartimento Medico - Chirurgico di Internistica Clinica
e Sperimentale “F. Magrassi e A. Lanzara” Università
degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli”
Seconda Università degli studi di Napoli
e-mail: [email protected]
Segreteria Organizzativa e Provider ECM 810
Dipartimento di Scienze Chirurgiche e Biomediche
S.C. di Radiologia 2 - Direttore Prof. Michele Scialpi
Via Bonciario, 6/8 - 06123 Perugia - Tel/fax 075.5722232
[email protected] - www.etruscaconventions.com
Scuola Interdipartimentale di Medicina e Chirurgia
Università degli Studi di Perugia
PROGRAMMA
Un razionale impiego della TC multistrato body
deve
prevedere
l’ottimizzazione
e
una
elevata
II SESSIONE
la
standardizzazione di protocolli riproducibili che
garantiscano
I SESSIONE
Moderatori:
(Perugia), R. Schiavone (Firenze)
“performance
diagnostica” ed una “ragionevole” dose di
A. D’Andrea (Aversa), M. Scialpi
8.30 - 8.45
Registrazione
8.30 - 8.45
Introduzione al corso
M. Scialpi
9.00 - 9.45
Apparecchiature e modalità di
somministrazione di MdC
in TC convenzionale
M. A. Mazzei - M Scialpi
radiazioni al paziente.
Il frazionamento del MdC in due o tre boli
(tecniche “Split-Bolus”), con rappresentazione di
indubbiamente una valida alternativa alla TC
(Siena), R. Schiavone (Firenze)
14.30 - 15.00 TCMS convenzionale in oncologia
M. A. Mazzei
R. Schiavone
15.30 - 16.00 TCMS Split-Bolus nell’adulto
M. Scialpi
9.45 - 10.30
Il corso, rivolto a Medici-Radiologi ha lo scopo di
illustrare le implicazioni dosimetriche in TC
A. D’Andrea (Aversa), M.A. Mazzei
15.00 - 15.30 TCMS in Split-Bolus in pediatria
due o più fasi in un’unica acquisizione, rappresenta
convenzionale mono-, bi- o trifasica.
Moderatori:
Parametri e strategie di riduzione
della dose in TCMS
A. D’Andrea - M. Scialpi
16-00 - 16.30 Uro - TCMS:
reni e vie escretrici
10.30 - 10.45 Discussione
A. D’Andrea
multistrato e i risultati delle tecniche Split-bolus
nell’adulto ed in età pediatrica nelle principali
10.45 -11.00
patologie neoplastiche ed in urgenza-emergenza.
11.00 - 11.45 Tecniche Split-Bolus
in Uro - TCMS
A. D’Andrea - R. Schiavone
Sono previste relazioni a tema, discussione di casi
clinici e una verifica finale di apprendimento, con
questionario a risposta multipla e con attribuzione
finale di crediti ECM.
Coffee break
11.45 - 12.30 Tecniche TCMS split
in doppio bolo
M. Scialpi - R. Schiavone
12.30 - 13.00 Discussione
13.00 - 14.30 Light lunch
16.30 - 17.00 Discussione
17,00 - 17.15 Chiusura del Corso e
compilazione della scheda ECM
di valutazione dell’apprendimento