Intervento ASS_Bianchi

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Il sistema di Istruzione e Formazione
Professionale.
L'esperienza dell'Emilia-Romagna
ER Educazione Ricerca Emilia-Romagna
Infrastruttura educativa per un territorio innovativo
Iscritti al sistema di istruzione secondaria
superiore per tipologia
Istruzione e Formazione Professionale (IeFP)
Legge Regionale n. 5/2011
“Disciplina del sistema regionale dell’istruzione e formazione professionale”
parte del sistema regionale dell'istruzione e
formazione professionale gli organismi di
formazione professionale e gli istituti
professionali con un ruolo integrativo e
complementare
Istruzione e Formazione Professionale (IeFP)
Legge Regionale n. 5/2011
“Disciplina del sistema regionale dell’istruzione e formazione professionale”
Art. 3
Principi e finalità del sistema
assicurare l'assolvimento dell'obbligo d'istruzione e del diritto-dovere
all'istruzione e formazione,
elevare le competenze generali delle persone,
ampliarne le opportunità di acquisizione di una qualifica professionale,
assicurarne il successo scolastico e formativo anche contrastando la dispersione
scolastica,
fornire una risposta coerente ai fabbisogni formativi e professionali dei territori
Istruzione e Formazione Professionale (IeFP)
Legge Regionale n. 5/2011
“Disciplina del sistema regionale dell’istruzione e formazione professionale”
Art. 3
Principi e finalità del sistema
Attraverso l'integrazione tra il sistema dell'istruzione e quello della formazione
professionale la Regione intende offrire agli studenti un'offerta unitaria,
coordinata e flessibile nei contenuti e nelle modalità organizzative, in grado di
corrispondere alle esigenze e alle aspettative di ognuno, anche in modo
personalizzato.
Istruzione e Formazione Professionale (IeFP)
Legge Regionale n. 5/2011
“Disciplina del sistema regionale dell’istruzione e formazione professionale”
l'iscrizione e la frequenza al primo anno di uno dei percorsi triennali avvengono
presso un istituto professionale che, nell'esercizio della propria autonomia,
faccia parte del sistema regionale dell'istruzione e formazione professionale.
gli studenti a rischio di abbandono scolastico e formativo possono fruire di un
progetto personalizzato finalizzato all'acquisizione della qualifica
professionale, previa verifica della situazione individuale effettuata dai
soggetti competenti dell'istruzione e dell'istruzione e formazione professionale
Costituiscono il Sistema regionale dell'istruzione e formazione professionale
gli organismi di formazione professionale e
gli istituti professionali con un ruolo integrativo e complementare
Alunni iscritti
Alunni qualificati
Allievi qualificati sistema IeFP
in rapporto agli iscritti dell’ultimo anno di corso
I numeri e le risorse del Sistema IeFP
188 percorsi biennali presso gli enti a completamento per la
qualifica professionale
3.700 giovani iscritti di cui 800 giovani con percorso
personalizzato
48 milioni di euro - FSE e risorse nazionali L.144/99
29 percorsi annuali presso gli enti per il diploma professionale
590 giovani iscritti
3,8 milioni di euro - risorse nazionali duale L.144/99
Azioni regionali di sistema
4,5 milioni istituti professionali
3,7 enti di formazione professionale