Transcript Progetto SUN – Fase conclusiva: laboratori

Progetto SUN – Fase conclusiva: laboratori
Dopo gli incontri con la Polizia Postale e l’Avvocato Elena Bassoli, il Progetto SUN – Smart Use of Network –
arriva alla fase conclusiva nel 2017 con la realizzazione di laboratori che mirano a consolidare le conoscenze
acquisite e moltiplicare gli effetti del progetto nelle scuole.
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Laboratori per Mentor SUN (due incontri di 2 ore, in 12 sedi). Formare un gruppo di giovani in ogni
scuola aderente in grado di rappresentare un punto di riferimento per i compagni come peer educator,
per un’informazione/formazione corretta sull’uso consapevole della rete e delle smart technologies e
sui rischi più comuni. Il laboratorio ha l’obiettivo di ripercorrere i principali temi legati all’uso
consapevole e corretto della rete e delle smart technologies, già affrontati negli incontri precedenti,
partendo da una discussione-azione avviata attraverso un Teatro Forum1 (prima sessione, due ore).
Una seconda parte sarà focalizzata sullo sviluppo di competenze per l’informazione/formazione tra
pari (seconda sessione, due ore).
I laboratori offriranno l’occasione di trattare alcune delle seguenti tematiche in base alle esigenze di
volta in volta espresse dai gruppi-classe:
A) La tecnologia (meccanismi di utilizzo delle immagini e delle informazioni personali in rete;
profilazione e data mining; web reputation; tracce digitali lasciate nel web; tracce digitali
pubblicate senza il consenso dell’utente)
B) La percezione e riproduzione della realtà e i rischi (confini della libertà in rete e rischi;
percezione di legale e illegale; come navigare in sicurezza; dinamiche della comunicazione e
del conflitto attraverso la rete; i rischi: cyberbullismo e dipendenza)
C) Le implicazioni legali
D) Le implicazioni personali e sociali (percezione e rappresentazione di sé; comunicazione
filtrata dai nuovi media (alias/avatar)
E) Confronto tra comunicazione tra pari, comunicazione mediata e comunicazione in pubblico.
Elementi base per una presentazione.
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1
Laboratorio App SUN (un laboratorio di 18 ore, suddiviso in nove incontri, solo Genova). Il
laboratorio permetterà di sviluppare le competenze necessarie per impostare e realizzare una
semplice App. Verrà pertanto creata un’App con contenuti affrontati nel progetto, con il
coinvolgimento dei giovani aderenti.
 Crescita delle competenze digitali per lo sviluppo e la programmazione della App
 Aumento della consapevolezza nell’uso delle tecnologie digitali
 Aumento delle capacità creative e di progettazione.
Disseminazione nelle scuole aderenti per far conoscere gli esiti dell’iniziativa: i giovani che hanno
funzione di Mentor SUN svolgeranno piccole azioni di comunicazione, supportati da tutor nella fase
iniziale, e illustreranno la App SUN. Un evento collettivo di confronto e presentazione concluderà il
progetto.
L’uso del Teatro Forum in ambito educativo è stato sperimentato in diversi contesti dal Théâtre de l’Opprimé Paris e, in
una innovativa versione, con interventi online nel progetto ISOLAT (si veda: http://theatreinforum.eu/) Per le linee guida
si veda http://theatreinforum.eu/documentation.php.
Scuola di Robotica
Tel. +(39) 348-0961616
C.P. 4124 - P.za Monastero, 4
[email protected]
16149 Genova, Italia
www.scuoladirobotica.it
Schema sintetico della fase conclusiva
Time line
Febbraio
2017
Aprile 2017
Laboratorio App SUN
Laboratori Mentor SUN
(Uno, in 9 sessioni per un totale di
18 ore, a Genova)
(12, 2 incontri da 2 ore ciascuno, con
possibilità di aggiungere una sessione
ove richiesto)
Creazione di un APP e della sua
interfaccia per l’informazione e
l’interazione tra giovani studenti
sui temi della sicurezza in rete con
i dispositivi smart
Due incontri congiunti tra gli
sviluppatori dell’App e alcuni
Mentor per mettere a punto i
contenuti dell’App oppure
raccordo operato dal tutor
Formazione di Mentor
per informazione/
formazione peer to peer
sui rischi nell’uso della
rete e delle tecnologie
smart, con metodologie
attive a partire dal
Teatro Forum
Maggio
2017
Disseminazione nelle scuole
Mentor, accompagnati inizialmente dal tutor
Giugno
2017
Evento di chiusura
Presso SdR
Data la struttura in parte innovativa dell’impianto del Progetto SUN, si prevedono alcuni
momenti di monitoraggio e valutazione delle attività e dei risultati, attraverso questionari e
interviste. In particolare si richiede la collaborazione dei docenti di riferimento per la
compilazione di un questionario conclusivo sull’intero progetto.
Formatori Lab App: Andrea Fui (Informatico e graduand in psicologia) o Emanuele Micheli (Ingegnere)
Formatori Lab Mentor: Stefania Operto (sociologa) o Francesco Ferrari (formatore, certificato in Outdoor
Management Training®)
Tutor: Elena Parodi (Diagnosta per il restauro, Dottore di ricerca in Scienze e Tecnologie Chimiche, divulgatrice
scientifica)
Team Teatro Forum: Cristina Costantino (Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche e formata alla tecnica del
Teatro Forum in ambito educativo); Stefano Damonte (laureando in Biotecnologie e formata alla tecnica del
Teatro Forum in ambito educativo); Alberto Lasso (Laureato in Mediazione Culturale e Lingue e Letterature
Straniere e formato alla tecnica del Teatro Forum in ambito educativo); Matteo Dagnino (Laureato in Lettere e
attore)
Coordinamento: Stefania Operto (sociologa)
Monitoraggio e Valutazione: Michela Grana (sociologa)
Scuola di Robotica
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