Transcript LO SPORTELLO D` ASCOLTO - Istituto Comprensivo Centro

LO SPORTELLO D’ ASCOLTO: uno spazio di confronto libero da
giudizi in cui sentirsi se stessi
Lo sportello d’ ascolto è uno spazio dedicato a tutti coloro che desiderano
prendere
consapevolezza
delle
loro
difficoltà
cominciando
a
rappresentarsele in modo diverso. Attraverso la mediazione di un
esperto e nel rispetto della riservatezza, si potranno affrontare e
prevenire situazioni di disagio, condividere esperienze e valorizzare
risorse e capacità personali.
La finalità è quella di instaurare una relazione di aiuto e di consulenza in
grado di rispondere a esigenze diverse, così da promuovere e sostenere
idonee strategie di intervento e di cambiamento.
La figura del professionista psicologo, attraverso lo sportello di ascolto, si
pone come momento progettuale in risposta alle difficoltà adolescenziali,
relazionali ed emozionali che spesso incidono sull'apprendimento e
ostacolano il benessere scolastico. È un punto di ascolto, pensato con le
caratteristiche di intervento integrato rivolto agli adolescenti e agli
insegnanti della scuola per agire sulla qualità della relazione didattica,
con la presenza di specialisti, si pone dunque come contributo
importante per promuovere il benessere scolastico, come supporto
motivazionale al progetto educativo. Non è proposto come aiuto
terapeutico o diagnostico, bensì come un rapporto con un adulto
competente che può “dare una mano” a superare alcune difficoltà insite
nella crescita. I colloqui sono tutelati da privacy.
Il significato dell’ascolto
Essere ascoltati dagli adulti è una possibilità che i ragazzi possono
sperimentare raramente. Gli amici sono il punto di riferimento durante il
periodo dell’adolescenza e spesso sono gli unici con cui è possibile
confrontarsi e parlare; il dialogo con una persona adulta è diverso e può
portare un valore aggiunto legato alle competenze che possiede per la
sua esperienza di vita. Il servizio dello sportello d’ascolto si configura
come una grande risorsa che va, a colmare questo vuoto nelle possibilità
relazionali degli adolescenti, il confrontarsi con figure adulte diverse dalla
famiglia apporta risorse utili al percorso di vita.
L’ascolto è un ascolto totale, non giudicante e che riconosce
l’accoglienza ad una parola libera. Parola libera intesa come “libertà
totale di espressione” in cui lo studente è libero di aprirsi senza
doversi sentire a disagio nell’esprimere le proprie difficoltà e paure.
Destinatari
• Studenti
• Docenti
• Genitori
Tempi
Lo sportello sarà disponibile tutti i venerdì dalle 10 alle 13 presso l’aula
degli attrezzi musicali al primo piano
Strumenti e metodologie
All’interno dello Sportello sarà presente la Dott.ssa Francesca Ammogli,
psicologa (Ordine degli Psicologi della Toscana n. 6989).
Gli incontri saranno individuali di 30 minuti circa, così da dare spazio al
maggior numero di richieste che perverranno allo Sportello.
Obiettivi
Studenti: dare la possibilità agli studenti che ne sentissero la necessità di
avere accesso ad uno spazio in cui poter affrontare il proprio disagio che
può essere causato da molteplici fattori:
l’insuccesso scolastico;
la sessualità e il rapporto col “corpo che cambia”;;
la socializzazione;
il rapporto tra pari;
le difficoltà legate all’autorità (genitori e insegnanti);
le nuove dipendenze.
Docenti: garantire al corpo docente uno spazio di confronto sulle
dinamiche comunicative e relazionali all’interno delle classi.
Genitori: offrire ai genitori l’opportunità di ampliare le proprie
conoscenze sugli “stili educativi”, sulle competenze genitoriali e sul
mondo motivazionale ed emotivo dell’adolescente.
Conclusione
Attraverso un buon ascolto empatico e la costruzione di un clima di
accettazione positiva incondizionata, i ragazzi si aprono maggiormente,
comprendono di potersi fidare dell’altro e sperimentano così, non solo un
clima accettante, di fiducia e rispetto, ma assimilano tali valori
facendone esperienza in prima persona.
In Fede Dott.ssa Francesca Ammogli