Transcript circolare 33 - "Teresa Confalonieri" Campagna

Ai docenti
Sito Web
Circolare n. 33
Oggetto: Attività di formazione all’interno del Piano Nazionale Scuola Digitale: Workshop “le
app per l’aula digitale - verifiche e giochi di squadra in modalità BYOD”
Si informano i docenti che, in merito alle attività di formazione a valere sul PNSD deliberate dal
Collegio dei Docenti, con il calendario di seguito indicato si terrà, presso l’aula magna del Plesso di
San Vito di codesto Isituto, il workshop “le app per l’aula digitale - verifiche e giochi di squadra in
modalità BYOD”.
La frequenza del corso e le attività connesse con il piano didattico allegato alla presente consentono
di certificare 1 CFU (25 ore).
Considerato che le attività in presenza si svolgeranno in modalità BYOD (con dispositivo portatile e
connessione dati internet propri) e viste le numerose richieste di iscrizioni pervenute anche da parte
di docenti esterni, i docenti interni interessati alla frequenza delle attività formative segnaleranno
la propria adesione alle prof.sse D’Arminio e Polino, onde consentire l’organizzazione logistica
dell’attività d’aula e valutare le richieste pervenute da parte di docenti esterni.
Il calendario delle attività in presenza è il seguente:
1° incontro – modulo 1
- Google Moduli per quiz
Mercoledì 22 febbraio 2017
ore 14.30 - 16.30
AULA MAGNA PLESSO S.VITO
2° Incontro – modulo 2
- Kahoot!
Venerdì 3 marzo 2017
ore 14.30 - 16.30
AULA MAGNA PLESSO S.VITO
3° Incontro – modulo 3
- Altre app per quiz/questionari
Venerdì 10 marzo 2017
ore 14.30 - 16.30
AULA MAGNA PLESSO S.VITO
I moduli saranno strutturati secondo la seguente articolazione:
MODULO 1 – Google Moduli per quiz - 1° Incontro
Account Google; Google Moduli: interfaccia, personalizzazioni, impostazioni; Creazione di un
questionario e conversione in quiz: impostazioni; creazione delle maschere di risposta e del
feedback; aggiunta di campi di riconoscimento; modalità di condivisione; risposte ed analisi ed
esportazione in CSV; archiviazione, condivisione, duplicazione; lo spazio e la risorsa del drive.
Articolazione Modulo 1 (8h):
·
ore di formazione in presenza o a distanza: 2h;
·
sperimentazione didattica e di ricerca: 1h;
Selezione di contenuti; consultazione di materiali già realizzati; relazioni interdisciplinari;
·
lavoro in rete: 1h;
Realizzazione on-line del questionario/quiz; testing; personalizzazione della grafica/contenuti;
·
approfondimento personale/collegiale: 1h;
Selezione dei contenuti disciplinari e delle competenze da valutare attraverso il questionario/quiz;
selezione del materiale multimediale;
·
documentazione e rendicontazione con ricadute sulla scuola: 2h;
Somministrazione del questionario (ad almeno un gruppo di discenti); archiviazione dei report di
somministrazione; esportazione in CSV; condivisione su risorsa condivisa; breve relazione di analisi
a margine della somministrazione;
·
progettazione: 1h;
Pianificazione del questionario/quiz da sottoporre (almeno 15 domande); creazione del flow-chart;
elaborazione delle domande, delle maschere di risposta e dei feedback; articolazione dei punteggi;
MODULO 2 – Kahoot! - 2° Incontro
Il funzionamento di Kahoot! L’interfaccia, le componenti grafiche; modalità individuale e team work;
la funzione della LIM e degli Smartphone; Archiviazione delle risposte e gestione dei Kahoot!.
Articolazione Modulo 2 (9h):
·
ore di formazione in presenza o a distanza: 2h;
·
sperimentazione didattica e di ricerca: 1h;
Selezione di contenuti; consultazione di materiali già realizzati; relazioni interdisciplinari;
·
lavoro in rete: 2h;
Creazione/attivazione account per Kahoot; Realizzazione on-line di un Kahoot con diversa tipologia
di domande; testing; personalizzazione della grafica/contenuti;
·
approfondimento personale/collegiale: 1h;
Selezione dei contenuti disciplinari e delle competenze da valutare attraverso il Kahoot; selezione
del materiale multimediale;
·
documentazione e rendicontazione con ricadute sulla scuola: 2h;
Somministrazione del Kahoot (ad una classe o ad almeno un gruppo di discenti); archiviazione dei
report di somministrazione; esportazione in CSV; condivisione su risorsa condivisa dei risultati della
somministrazione; breve relazione di analisi a margine della somministrazione;
·
progettazione: 1h;
Pianificazione del Kahoot! da sottoporre (almeno 15 domande); elaborazione delle domande, delle
maschere di risposta; articolazione dei punteggi; scelta della modalità di somministazione
(individuale/squadra)
MODULO 3 – Altre app per quiz/ - 3° incontro – altre app per quiz/questionari
Panoramica di altre applicazioni disponibili in rete; Testmoz: interfaccia ed account; creazione di un
test e sua condivisione/somministrazione; report dei risultati.
Articolazione Modulo 3 (8h):
·
ore di formazione in presenza o a distanza: 2h;
·
sperimentazione didattica e di ricerca: 1h;
Selezione di contenuti; consultazione di materiali già realizzati; relazioni interdisciplinari;
·
lavoro in rete: 1h;
Creazione/attivazione account per Edmodo/TestMoz; Realizzazione on-line di un quiz con Edmodo
oppure TestMoz con diversa tipologia di domande; testing; personalizzazione della
grafica/contenuti;
·
approfondimento personale/collegiale: 1h;
Selezione dei contenuti disciplinari e delle competenze da valutare attraverso il quiz; selezione del
materiale multimediale;
·
documentazione e rendicontazione con ricadute sulla scuola: 2h;
Somministrazione del questionario (ad una classe o ad almeno un gruppo di discenti); archiviazione
dei report di somministrazione; esportazione in CSV o altro formato digitale; condivisione su risorsa
condivisa dei risultati della somministrazione; breve relazione di analisi a margine della
somministrazione;
·
progettazione: 1h;
Pianificazione del quiz da sottoporre (almeno 15 domande); elaborazione delle domande, delle
maschere di risposta; articolazione dei punteggi;
PER TUTTI I MODULI
La documentazione relativa agli elaborati prodotti dai partecipanti al workshop sarà condivisa
attraverso il drive di Google in una cartella condivisa dal docente del corso (report/documenti
creati/relazione di analisi).
Campagna, 18/02/2017
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. ssa Rossella DE LUCA
i
( firma autografa sostituita a mezzo stampa
ai sensi dell'art.3 comma 2 del D.LGS. 39/93)