16 Febbraio – LA LEZIONE

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Transcript 16 Febbraio – LA LEZIONE

SCUOLAMEDIAMEDESANO
GIOVEDI’14.30–16.00
● Checosaèunanotizia
● Icriteridiselezionedellanotizia
● Ivalorinotizia
● Le5W
● PreparareIntervistaalbibliotecario
●  Concettocomplesso
●  Èunanotizial’uomochemordeilcane.Nonèuna
notiziailcanechemordel’uomo.
●  Notiziediverseancheseriguardanolastessapersonao
lostessoavvenimento.Lanotizianonèuna
fotocopia.Ognigiornaleneproponeunaversione
diversa.
●  Ilgiornalistafaladifferenza(KnowHow)
●  Nessunavvenimentoèaprioriunanotizia,malo
diventaquandosuscitainteressenelpubblico.
●  Lanotizianonesisteinsé,lacreailgiornalista.
●  SELEZIONE:Ilgiornalistaregistraifatti,nericercale
fonti,valutal’importanzaperilpubblicoedecidela
gerarchidellenotizie.
●  SOGGETTIVITA’:Basedellanascitadellanotizia.La
notizianascequandolasoggettivitàdel
giornalistadecidechequell’avvenimentoè
importanteepuòdiventarenotizia.
●  Avvenimentononèlanotizia.
●  Lanotizianonèunariproduzionefedeledella
realtà,maun’interpretazione
●  Avvenimentoènellanotiziamanoncomeverità.È
nellanotiziacomecronaca
●  Decidereseunanotiziahaomenosuccessodipende
daduecriteri:
●  RAPPRESENTAZIONE:Ilgiornalistasidomandasela
notiziaoiprotagonistiriguardanoimodelliculturalio
socialiincuiviviamo.Ilfattoèlospecchiodella
realtà?Tramiteilraccontodellanotiziaposso
raccontarelasocietà?
●  CONTRAPPOSIZIONE:Ilgiornalistasidomandasela
notiziacontrastaconunmodelloconsolidato.Èil
criterioperlaricercadelloscoop
Primogruppo:rendonointeressantelanotiziaperilpubblico
●  NOVITA’
●  VICINANZA
●  DIMENSIONE
●  COMUNICABILITA’
●  DRAMMATICITA’
●  CONFLITTUALITA’
●  CONSEGUENZE
●  HUMANINTEREST
●  IDEADIPROGRESSO
●  PRESTIGIOSOCIALE
●  Who?
●  Where?
●  When?
●  What?
●  Why?
Ogninotiziedevecontenerelerisposteallecinque
domandefondamentali
●  Chiintervistiamo?
●  Dicosasioccupa?
●  Comevogliamofarel’intervista?
●  Quantedomande?
●  Qualidomande?
●  Prendereappuntamento
●  Mandareledomande
●  Farel’intervista