16 Febbraio – LA LEZIONE
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Transcript 16 Febbraio – LA LEZIONE
SCUOLAMEDIAMEDESANO
GIOVEDI’14.30–16.00
● Checosaèunanotizia
● Icriteridiselezionedellanotizia
● Ivalorinotizia
● Le5W
● PreparareIntervistaalbibliotecario
● Concettocomplesso
● Èunanotizial’uomochemordeilcane.Nonèuna
notiziailcanechemordel’uomo.
● Notiziediverseancheseriguardanolastessapersonao
lostessoavvenimento.Lanotizianonèuna
fotocopia.Ognigiornaleneproponeunaversione
diversa.
● Ilgiornalistafaladifferenza(KnowHow)
● Nessunavvenimentoèaprioriunanotizia,malo
diventaquandosuscitainteressenelpubblico.
● Lanotizianonesisteinsé,lacreailgiornalista.
● SELEZIONE:Ilgiornalistaregistraifatti,nericercale
fonti,valutal’importanzaperilpubblicoedecidela
gerarchidellenotizie.
● SOGGETTIVITA’:Basedellanascitadellanotizia.La
notizianascequandolasoggettivitàdel
giornalistadecidechequell’avvenimentoè
importanteepuòdiventarenotizia.
● Avvenimentononèlanotizia.
● Lanotizianonèunariproduzionefedeledella
realtà,maun’interpretazione
● Avvenimentoènellanotiziamanoncomeverità.È
nellanotiziacomecronaca
● Decidereseunanotiziahaomenosuccessodipende
daduecriteri:
● RAPPRESENTAZIONE:Ilgiornalistasidomandasela
notiziaoiprotagonistiriguardanoimodelliculturalio
socialiincuiviviamo.Ilfattoèlospecchiodella
realtà?Tramiteilraccontodellanotiziaposso
raccontarelasocietà?
● CONTRAPPOSIZIONE:Ilgiornalistasidomandasela
notiziacontrastaconunmodelloconsolidato.Èil
criterioperlaricercadelloscoop
Primogruppo:rendonointeressantelanotiziaperilpubblico
● NOVITA’
● VICINANZA
● DIMENSIONE
● COMUNICABILITA’
● DRAMMATICITA’
● CONFLITTUALITA’
● CONSEGUENZE
● HUMANINTEREST
● IDEADIPROGRESSO
● PRESTIGIOSOCIALE
● Who?
● Where?
● When?
● What?
● Why?
Ogninotiziedevecontenerelerisposteallecinque
domandefondamentali
● Chiintervistiamo?
● Dicosasioccupa?
● Comevogliamofarel’intervista?
● Quantedomande?
● Qualidomande?
● Prendereappuntamento
● Mandareledomande
● Farel’intervista