Transcript uitgangspunten lenteschool 2017

Lenteschool 2017 – Uitgangspunten
•
De lenteschool is bedoeld voor leerlingen uit M3, H4, V4 en V5.
•
Een leerling kan voor één onvoldoende vak studiebegeleiding aanvragen.
•
De leerling schrijft zich zelf vrijwillig in.
•
De leerling en ouders ondertekenen vooraf een contract. Deelname is vrijwillig, maar niet
vrijblijvend.
•
Wanneer een leerling zich niet aan de afspraken houdt, worden de kosten van de
lenteschool in rekening gebracht bij ouders/ verzorgers.
•
De inhoud van de lesstof en het voorstel studievaardigheden worden door de leerling zelf
na overleg met vakdocent en mentor bepaald en kunnen gaan over onderwerpen uit P1, P2
en P3.
•
Tijdens de lenteschool kan worden gewerkt aan vakinhoud én studievaardigheden.
•
In principe is er plaats voor 40 leerlingen. Bij een groter aantal aanmeldingen wordt er
geschoven met studietijden zodat alle leerlingen kunnen deelnemen.
•
Een leerling mag deelnemen aan de lente- én de zomerschool 2017 met dien verstande dat
zijn inzet en aanwezigheid tijdens de lenteschool optimaal geweest moet zijn. Deelname
aan de zomerschool vindt uitsluitend plaats op voordracht van de docentenvergadering.
•
De lenteschool is bedoeld voor niet-examenleerlingen.
•
Bij hoge uitzondering en alleen op voordracht van de jaarlaagcoördinator kunnen
onderbouwleerlingen deelnemen.
•
Onderbouwleerlingen schrijven zich niet zelfstandig in.
Tijdspad
•
De voorlopige schriftelijke inschrijvingen, getekende leerling-/oudercontracten en het
volledig ingevuld formulier hulpvraag moeten op maandag 20 maart voor 9.00 uur binnen
zijn bij dhr. De la Fuente Pozo.
•
De lenteschool vindt plaats van dinsdag 18 t/m vrijdag 21 april 2017, lestijden van
9.30-16.00 uur én op twee middagen in weken 20, 21, 22, 23, 24, 25 (toetsweek)
•
Op vrijdag 21 april wordt de lenteschool afgesloten met een test.
•
De formatieve test wordt door de vakdocent samengesteld. De coaches van de lenteschool
corrigeren de test en op terugkombijeenkomsten in week 20 e.v. wordt de toets
geanalyseerd en nabesproken.