Transcript POFFINO SECONDARIA 2017-18

SCUOLA SECONDARIA “E. CORDERO”
CNMM85901B
Via del Risorgimento, 16
tel. 0174 42987
SCUOLA SECONDARIA DI PIANFEI
Via Roma, 99
Le ISCRIZIONI degli alunni alla CLASSE
PRIMA della SCUOLA SECONDARIA DI I
GRADO, per l’anno scolastico 2017-2018 si
terranno dal 16 gennaio al 6 febbraio
2017 e si effettueranno on-line accedendo
PROPOSTA TEMPO SCUOLA
Orario ordinario
30 ore su 6 giorni: lu-sab. 8.00-13.00
30 ore su 5 giorni: lu-ven. 8.00-13
ma
14.00-17.00
gio
14.00-16.00
Tempo prolungato a 36 ore
lu-ma
8.00-17.00
merc–ve 8.00-13.00
gio
8.00-16.00
al sito www.iscrizioni.istruzione.it .
PATTO
EDUCATIVO
DI
CORRESPONSABILITA’
Per informazioni e consulenza rivolgersi
solo ed esclusivamente agli Uffici di Segreteria, che offriranno supporto anche
per le famiglie prive di strumentazione
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17 .S
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18
informatica
Eventuale assistenza mensa da parte dei docenti
Istituto Comprensivo Mondovì 2
SCUOLA APERTA ai ragazzi e alle famiglie. I docenti sono presenti per informazioni nella sede della scuola “Cordero” in
Via del Risorgimento 16
Martedì 17 gennaio ore 17,00/18.30
Venerdì 20 gennaio ore 10,00-12,00
Mercoledì 25 gennaio ore 9,00-12,00
Il Dirigente Scolastico incontra le famiglie
degli allievi che frequenteranno la scuola
secondaria di I grado a Pianfei
lunedì 16 gennaio alle ore 18,30
Via Matteotti, 9
Mondovì Altipiano
Tel. 0174 43144
www.icmondovi2.gov.it
Apertura al pubblico:
lunedì ore 10.00-15.00
martedì-giovedì ore 11.00-18.00
mercoledì-venerdì ore 7.40-11.00
www.icmondovi2.gov.it
CI PONIAMO COME FINALITÀ LA QUALITÀ DELL’ APPRENDIMENTO PER LA FORMAZIONE COMPLETA DI OGNI ALUNNO
LA NOSTRA SCUOLA SI IMPEGNA :
A GARANTIRE un buon inserimento e
un sereno ambiente d’ apprendimento per
tutti.
Ad
INTERROGARSI e FORMARSI
PER UNA PROGETTAZIONE
rispondente e personalizzata
lavorando IN CONTINUITA’
fra i tre ordini di scuola
Ad aprirsi in un
DIALOGO COSTRUTTIVO
con le famiglie e il territorio ed anche con
realtà oltre i nostri confini, facilitando
ATTEGGIAMENTI DI ACCOGLIENZA
VERSO ALTRE CULTURE
Alla VALUTAZIONE FORMATIVA
non solo degli alunni, ma anche per la
scuola che si AUTOVALUTA per migliorarsi
A CREARE LE CONDIZIONI
PER L’UGUAGLIANZA,
al fine di fornire a tutti pari opportunità
A porre in essere PROGETTI che
realizzino la finalità dello
“STAR BENE A SCUOLA”
PER UNA CONCRETA
COLLABORAZIONE
I DOCENTI SI IMPEGNANO A:
Assumere ATTEGGIAMENTI DI FIDUCIA
nei confronti dei docenti e collaborare attivamente anche attraverso un dialogo costruttivo
Assumere ATTEGGIAMENTI POSITIVI di
accoglienza, ascolto e disponibilità.
Fornire INFORMAZIONI SU EVENTUALI
PROBLEMATICHE del bambino
RISPETTARE LE SCELTE EDUCATIVE
delle famiglie che non siano in contrasto
con i DIRITTI del ragazzo
INFORMARSI SULLE ATTIVITÀ SVOLTE
DAI FIGLI , parlarne con loro
e
valorizzarle
Realizzare INIZIATIVE DI RECUPERO
E POTENZIAMENTO degli alunni
garantendo un
PERCORSO INDIVIDUALIZZATO
Far FREQUENTARE REGOLARMENTE il
bambino nel rispetto del calendario scola-
L’ALUNNO SI IMPEGNA A:
Basare la VALUTAZIONE su criteri di
oggettività , gradualità e continuità.
ACCETTARE E CONDIVIDERE le finalità
della scuola, collaborando con il personale
che vi opera
Costruire la COMPETENZA DI
RESPONSABILITA’ e LEGALITA’
durante il percorso formativo
STUDIARE con assiduità, PORTARE IL
MATERIALE didattico occorrente e SEGUIRE CON ATTENZIONE e PARTECI-
ORIENTARE i ragazzi ALLA SCELTA del
loro futuro percorso scolastico, sia attraverso le attività curriculari sia proponendo
progetti specifici.
NON DIVULGARE, mediante qualsivoglia
canale, DATI SENSIBILI relativi a compagni o insegnanti di cui venga a conoscenza
LA FAMIGLIA SI IMPEGNA A:
Riconoscere il RUOLO FORMATIVO
DELLA SCUOLA
RISPETTARE LE REGOLE dell’Istituzione
PARE ATTIVAMENTE alle lezioni.
Osservare scrupolosamente le DISPOSIZIONI ORGANIZZATIVE E DI SICUREZZA
Usufruire con fiducia delle OPPORTUNITÀ
e dei SERVIZI offerti dalla scuola