Agenda… - School Bergom

Download Report

Transcript Agenda… - School Bergom

Agenda…
12.02.2017:
Ontbijtactie t.v.v. speelplaats kleuterschool!!
U steunt toch ook ?
13.02.2017:
Medisch schooltoezicht op CLB
2de kleuterklas
14.02.2017:
Schoolraad 20 uur
Agendapunten vanuit het oudercomité kunnen doorgegeven worden
aan onze afgevaardigden Ann van Es en Vicky Boels.
15.02.2017:
Pedagogische studiedag : GEEN SCHOOL
6de leerjaar
16.02.2017:
Danone Nations Cup
16.02.2017:
Informatievergadering Eerste Communie 2de leerjaar
17.02.2017:
Dikke truiendag!
20.02.2017:
Start van de vriendschapsweek
In het kader van de “anti-pestcampagne”
schenken we in de week
van 20 tot en met 24 februari in onze school
extra aandacht aan dit thema!
We willen er een mooie vriendschapsweek van maken!
20.02.2017:
Start week rond carnaval
21.02.2017:
Theater “De spreeuw” te Geel
5de en 6de leerjaar
22.02.2017:
SVS: Netbaltornooi NM
5de en 6de leerjaar
24.02.2017:
Kaarten Helm OP FLUO TOP kunnen vanaf nu mee naar huis
gegeven worden.
27.02.2017:
Begin van de krokusvakantie
05.03.2017:
Einde van de krokusvakantie
Met uw kind werd meegegeven…

Infobrochure voor de krokusvakantie ( gemeente Herselt)
Onze school antwoordt…
Beste ouders,
Onze “enquête voor ouders 2016-2017” was een groot succes.
85 % van onze ouders namen deel aan deze vragenlijst. Dank je wel!
We beloofden jullie hiervan een verwerking.
Hoe plannen we dit?
In totaal bevat onze enquête 31 vragen. We willen deze opdelen in 6
rubrieken.
D.w.z. dat we nog dit schooljaar elke maand één rubriek kunnen
duiden.
1. Veiligheid, gezondheid en hygiëne (januari)
2. Algemene werking en informatie (februari)
3. Welbevinden en klasgebeuren (maart)
4. Betrokkenheid (april)
5. Oudercomité en Participatieraad (mei)
6. Algemeen (juni)
In deze 6 rubrieken kunnen we alle 31 vragen behandelen.
We geven jullie de juiste cijfers per vraag en proberen dit te duiden
binnen onze schoolwerking.
Tevens gaan we aan de slag met jullie antwoorden en bekommernissen.
Ze zijn voor ons van grote waarde. Sommige voorstellen zijn concreet
haalbaar, andere dan weer niet of minder.
Maar met elk gegeven antwoord zullen we “positief” omgaan, met
respect voor kinderen en ouders. Deze positieve ingesteldheid is voor
ons van grote waarde en dit verwachten we ook van onze ouders t.a.v.
onze school!
Veiligheid, gezondheid en hygiëne (deel 1)
Vraag 16:
Onze school is verkeersveilig.
De verkeersveiligheid rondom onze school is een “heet hangijzer”.
Vele (groot)ouders zijn bezorgd! En terecht !
Heel wat voorstellen werden geformuleerd. Vooral naar de
gemeentelijke diensten toe: bv. een zone 30 in de Varendonksesteenweg
én Diestsebaan, extra verkeersborden, extra oversteekplaatsen, meer
controle, …
Maar vooral naar de andere weggebruikers, de andere (groot)ouders !!
(bijna) Iedereen wil als eerste wegrijden en vindt dat “de andere”
daardoor onveilig parkeert of rijdt.
Onze school antwoordt:
Elke ouder en kind heeft het recht om veilig naar school te gaan.
En daar moet iedereen zijn steentje toe bijdragen.
Onze school ijvert al jaren voor een verkeersveiligere schoolomgeving.
Vergeleken met andere scholen uit de buurt, heeft Bergom toch wel extra
troeven.
- Zo zijn we rustig gelegen tegen het park van De Merode,
- hebben we een (vrijblijvende) éénrichtingsstraat
- hebben we een ruime parking voor kleuter- en lagere school (kerk).
- Ouders moeten hun kind(eren) afhalen op de speelplaats of …
- Rijen worden begeleid door leerkrachten tot aan de oversteekplaatsen.
Zo proberen we er voor te zorgen dat geen enkel kind alleen en onbegeleid de
school verlaat! Indien je kinderen hebt in de kleuter – en lagere school, kan dit
voor verwarring zorgen. Goede afspraken maken voorkomt in dit geval
mogelijke problemen.
Ondertussen heeft onze school ook overleg gepland met de gemeente en haar
politieverkeersdeskundige. Concrete afspraken zijn in de maak en zullen via
het oudercomité gecommuniceerd worden. Wordt dus vervolgd…
Vraag 17:
Ik ben tevreden omtrent hygiëne op school.
Bijna alle ouders (91%) zijn tevreden over onze schoolhygiëne. Toch
kregen we een voorstel om extra aandacht te besteden aan het wassen
van de handen!
Ook een extra inspanning wordt gevraagd om de luizenproblematiek op
te volgen.
Onze school antwoordt:
Begrijpelijk ! Hygiëne is belangrijk.
Maar uiteraard hebben we niet alles zelf in de hand. In de lagere school
hebben we reeds jaren een nieuw sanitair waar dagelijks gepoetst wordt, waar
er voor de urinoirs en de tafelkranen automatische spoelingen werden
geïnstalleerd en waar papier, zeep en handdoeken steeds beschikbaar zijn.
We doen dus ons best maar ook ouders bespreken thuis de hygiënische regels
(bv. handen wassen) zeker met hun kind.
Wat het “luizenprobleem” betreft, moet onze school zich houden aan een
“stappenplan” dat we vanuit het CLB (= overheid) gekregen hebben. Indien we
dus een “luizenbrief” met je kind meegeven, is dit een duidelijk signaal dat er
luizen aanwezig zijn! Een taboe en een zekere schaamte is niet op zijn plaats
want luizen kan echt iedereen krijgen! Laat je nakijken, neem actie én blijf dit
opvolgen = belangrijk !!
Onze school is wel gehouden aan de “wet op de privacy”.
Momenteel is er overleg met de buitenschoolse kinderopvang, CLB en
oudercomité om dit “probleem” op te volgen.
Vraag 18:
Ik ben tevreden over de toestand en uitstraling van de schoolgebouwen en de
speelplaats.
Ouders hebben hier hun mening gegeven en onze school kan zich hier
volledig in vinden…
Onze school antwoordt:
Het klopt dat de kleuterschool toe is aan een vernieuwing van ramen en deuren.
Dit dossier is af en ligt in handen van onze architect.
Uiteraard zal dit dan ook een verbetering zijn van bv. de uitstraling van de
kleuterschool, meer lichtinval in de refter, minder condensatie op de ramen,
enz…
De speelplaats van de kleuterschool wordt ook aangepakt want de ontbijtactie
van ons oudercomité is dit jaar tvv van de speelplaats in de kleuterschool.
De speelplaats van de lagere school krijgt binnenkort bezoek van een aantal
leuke kippen in een mooi kippenhok. Het 4de leerjaar zorgt hiervoor.
Vraag 20:
De aangeboden dranken op school zijn goed en voldoende.
Hierover zijn de meningen wat verdeeld…
Sommige ouders willen enkel kraantjeswater en anderen zeker niet.
Sommige ouders willen opnieuw fruitsap op school en anderen willen
zelfs de chocomelk weg.
Andere voorstellen zijn om soep te bedelen of een alternatief voor de
suikerhoudende dranken.
Onze school antwoordt:
Dat de meningen hierover verdeeld en zo divers zouden zijn, hadden we
verwacht.
Onze school heeft echter een “voorbeeldfunctie” en wordt gestimuleerd vanuit
de overheid om zoveel mogelijk suikerhoudende dranken te weren uit de
school.
We proberen dit langzamerhand te doen zonder bruuske beslissingen. Zo
mogen ouders nog steeds zelf drank meegeven met hun kind ( in een drinkbus
!).
Wij zijn geen politiedienst die beslist wat juist of niet juist is en zullen
daarom ook niet oordelen wat jullie thuis drinken.
Op school hebben we wel een overheidsopdracht.
Soep bedelen is moeilijker! Niet enkel en alleen omwille van de praktische
overwegingen, zoals afwas, bedeling en kosten.
Maar vooral de administratieve rompslomp en de regelgevingen betreffende de
voedselveiligheid maken het een school moeilijk(er) om soep te bedelen.
Er zijn ouders die ook nog een alternatief voorstel gedaan hebben om volledig
biologisch appelsap aan te bieden. Dit voorstel zal verder besproken worden in
het oudercomité.
Vraag 21:
Onze school heeft een goed sportbeleid. (naschoolse activiteiten, zwem- en turnlessen,
sportdag, …)
Deze cijfers spreken voor zich !
Onze school is heel blij met de positieve reacties die we mochten
ontvangen.
Toch zijn er voorstellen om nog meer te bewegen en om meer te gaan
zwemmen.
Onze school antwoordt:
Onze school kan zich hier volledig in vinden.
Voor de organisatie van het zwemmen dienen we wel rekening te houden met
bv. het busgebruik, de twee vestigingen Bergom én Varenwinkel, de
mogelijkheden van het zwembad, de regelgeving , …
Onze school kiest bewust voor het zwembad in Hulshout omdat we daar het
ganse zwembad enkel en alleen voor ons ter beschikking krijgen.
Vraag 24:
Onze school doet voldoende inspanningen om zich ‘milieuvriendelijker’ te profileren.
Een overweldigende groep ouders is akkoord of meestal akkoord met de
inspanningen die onze school doet voor het milieu.
Slechts 1% heeft een andere mening en 2% geen oordeel.
Onze school antwoordt:
Onder het motto “alles kan altijd beter” willen we ons blijven inzetten om op
een milieuvriendelijke manier onze school te organiseren.
Dus ook met die ene stem willen we rekening houden.
Het houdt ons bezig …