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LOS BLOGS
Ana María Benítez Correa
Pilar Cardona Hernández
Alejandro Córdoba Carmona
María Paulina Giraldo Arias
CONCEPTO
¿Qué es un blog y su importancia en la
actualidad?
¿Cómo se crea un blog?
PROPÓSITO
Identificar las posibilidades que ofrece un blog y
aprender a crearlo
Conocer los blogs de los demás compañeros y
añadir comentarios para que haya una
retroalimentación
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Elaboración de los artículos sobre el
calentamiento global, que harán parte del blog.
Creación de un blog (diseño).
DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES
Investigación sobre el calentamiento global y
boceto del blog.
Trabajo escrito, investigación sobre los blogs: qué
son, cómo se utilizan, qué brindan, cómo se
diseña.
RECURSOS
Acceso a Internet: crea tu propio blog
www.blogdiario.com
www.blog.labolsa.com
Documento “historia de los blogs”
FORMA
Individual
TIEMPO
1 semana a partir de la primera asesoría.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Para la fecha asignada, se debe mandar un
correo electrónico al profesor con la dirección del
blog.
El blog debe tener como mínimo 4 artículos
sobre el calentamiento global.