Transcript 陪伴的藝術.ppt
陪伴的藝術—談教養之道
林楚欣 博士
朝陽科技大學副教授
親子關係
•天底下最難得的緣份
•父母、配偶、子女接續而來,子女是終結者。
• 子女可能有四種目的--討債、還債、報恩、報仇
•子女是父母的修為,不是作為。
一切都是為了孩子
• 麥克阿瑟為子祈導文
• 孟母三遷
• 賞識你的孩子(周弘)
• 不打不成器?
• 我這樣做都是為了你?
珍貴的幼年
•幼兒養性
•只要信任,有愛就好。
•充滿好奇,單純接受。
•模仿典範,樂在遊戲。
•很短暫,卻影響深遠。
•是生命的原貌,也是生命的方向。
關鍵的童年
• 童蒙養正
• 思考能力從具體逐漸走向抽象
• 道德觀仍受限於外在的控制
• 對人情世故逐漸了解
• 自我概念—勤奮vs.自卑
• 學習自我控制和管理
影片欣賞
• 海風當禮物—想像
• 再多的錢也買不到童年—陪伴
• 感人的童心—愛與信任
• 身教重於言教—榜樣
危機/轉機的青少年
• 少年養志
• 追尋自我認同
• 偶像崇拜
• 叛逆、風暴、迷失
• 理性、精進、希望
• 別當直升機父母—放手
自我開展的成年
• 成人養德
• 現在的孩子較慢獨立
• 玩樂、愛情、打工優先
• 少數孩子用心於學業
• 前途茫茫vs.自信起飛
• 與孩子重要的10個對話—領航
三十而立
• 被迫獨立
• 翅膀硬不硬?
• 成家?
• 立業?
• 生兒育女?
• 影片--蘋果樹(父母的愛)
化管教為陪伴
• 珍惜緣份
• 正視責任
• 了解孩子
• 調整自己
• 與孩子的心靈接軌
• 用智慧面對孩子的問題
陪伴的故事
• 小點點—欣賞
• 一塊地總有一粒種子適合—相信
• 費爾普斯—因材施教
• 良好vs.優秀—眼光
珍惜緣份
• 生命中最容易忽略的事,往往是身旁
的親人。
• 家是講愛的地方,不是講理的地方。
• 創造在一起的儀式,營造在一起的快
樂氛圍。
• 時時提醒自己﹕珍惜這難得的緣份。
正視責任
•認識生命的意義
•了解孩子的發展
•放下身段、觀點取替
• 學習聆聽、用心陪伴
了解孩子
•
•
•
•
•
引起注意(討愛)
學習而來(被增強、觀摩)
缺乏教導(試探)
反制/叛逆(激烈的吶喊)
自我放棄(無助感)
調整自己
•難為的父母
•教養的習氣難改,但值得改
• 價值觀的再省與修正
•持續自我修鍊與成長
• 影片--讓我承諾愛你一輩子(愛的省思)
與孩子的心靈接軌
• 接納
• 信任
• 鼓勵
• 擁抱
包容
肯定
支持
說”我愛你”
• 聆聽
• 教導
• 討論
• 建議
同理
示範
分享
尊重
用智慧面對孩子的問題
•
•
•
•
•
為什麼孩子會這樣?
我有沒有錯?該如何改進?
其他外在條件有沒有問題?該如何調整?
此情此境孩子可以學到什麼?
如何用「愛」讓孩子願意改變?
結語
•認清終極目標--引導孩子成長
• 相遇是用來互相成全的
• 因為承擔、所以圓滿
• 真心陪伴、了無遺憾
謝謝聆聽
敬請指教