Transcript 阳光灿烂的日子－吴慧.ppt

社会工作 吴慧
《阳光灿烂的日子》无疑是九十年代中国影界的意
外之喜。王朔《动物凶猛》中的黑色幽默加上导演
姜文初次执导灵便展现出来的才气，讲述了那段新
中国初期一群北京孩子的成长历程。它呈现给观众
的，决不仅仅是一种无所事事的闲聊调侃，也不仅
仅是对特殊年代的追忆与讽讥。-------陆镜

那么在这样一个独特的文革
题材下，姜文是如何展现一
个意象丰富、意味深长的“社
会—个人”、“文化—心理
”图景？？？？
傻子
“欧巴”
“古伦木”
VS
“傻逼”
少年时期的
亲密无间
VS
成年时期的
约束拘谨
国家意志
下军队雄风
VS
青年一代的
对暴力的盲
目模仿崇拜
对
态主
的流
漠意
视识
形
VS
对
性
的
好
奇
任何形式的严峻都阻
挡不了这群孩子的
热情
姜文式的独白

一个个长镜头

蒙太奇手法

后现代主义
一，演员角色
二，角色状态
三，表达呓语
VS
强烈的群体认同感；
对青春，成长的美好记忆；
国家和社会的残酷前进。
第六代的艺术探索也许更接近于视像艺术的本质，
或者说他们更懂得如何运用视像去表达自己的所
见所闻、所思所感，没有矫饰，没有中介，直指
本体，这也许是对世界的一种本质还原。所以他
们往往用激情支撑一部电影，这是一种很大的冒
险，甚至是一种疯狂。。它往往会因为激情的松
懈或欠缺使一部“诗电影”、“激情电影”或者
中途夭折， 或者功亏一篑。但是姜文很好的做到
了这一点，他从自己的经验出发，用自己浪漫青
春的方式阐述了文革这段敏感的背景，全片以一
种快速，冲击力强的节奏进行，一气呵成。在一
片阳光灿烂的日子里，遍地红旗之下，一群无谓
无知的少年度过自己的青春，有冲动，有爱情，
有性，有幼稚，有失败，有冒险更有成长。