MAL - PRAKSISFORTELLING snekker Vivian.pdf

Download Report

Transcript MAL - PRAKSISFORTELLING snekker Vivian.pdf

PRAKSISFORTELLING MED REFLEKSJONSNOTAT
DATO: 23.11.2011
OBSERVATØR: VD
PRAKSISFORTELLING. Ja, nå er vi ordentlige snekkere
Prosjekt: Hytta som ble til sjørøverskute.
Det var en gang…. Vi bestemte oss for å snekre og lage ting ute i barnehagen. Vi satte oss
ned i sandkassa og hadde et møte. Etter litt fram og tilbake var vi alle enige om å lage ei
hytte. Snekre før snøen kom, og male den til våren. Vi var godt i gang, og ei uke eller to
etter byggstart var det noen av barna som synes at hytta ikke lignet hytte lenger, men det
gjorde ingen ting, og alle ble enige om at nå var det sjørøverskute som var tingen. Så til
våren blir det sjørøverfest
I barnehagen er vi stadig innom ulike yrkesgrupper da vi har språktrening, og begrepet
”likestilling” blir viktig. Det handler om relasjoner og om å se og legge forholdene til rette
for pedagogisk virksomhet som ikke reproduserer tradisjonelle kjønnsrollemønstre. I
forhold til yrke som snekker hadde vi gode samtaler, det var mange av barna (gutter og
jenter) som synes det var gøy å snekre.
I samlingene ser vi i forkant bilder av snekkere. Hvem kan bli snekkere? Hvilket utstyr
bruker de? Hva kan snekkere bygge? Er det snekkere på Vigeland? Hvor kommer
materialer fra? Barna har ulike erfaringer og mye å fortelle om. Vi var også på Monter her
på Vigeland. Her fikk vi se på ulike materialer og verktøy. Ikke minst fikk barna med seg
planker som de selv bar til barnehagen.
Jeg ser at barna ble flinkere til å samarbeide. De så selv at det var lurt å fordele oppgaver
og planlegge slik at de ikke måtte ta ned det de hadde satt opp. De hjalp hverandre med
slå inn spikere og sage. Det var sjelden de kunne jobbe alene, da de så at det var mye
lettere at en holdt planken mens den andre spikret/sagde.
Jeg synes det er utrolig lærerikt å leke/arbeide med snekker yrket. Barna lærer seg å måle,
telle, sammenligne lengde og tykkelse på materialer, gruppere osv.. Ikke minst ser jeg at
barna blir veldig flinke til å samarbeide og får en fantastisk rolle lek. Da man holder på
med slike prosjekter er det viktig å ikke ha for store grupper. Den voksne må styre litt for
at det ikke skal skje for mange uhell. Barna har lett for å bli for ivrige og hammer, sag og
spikere kan fort komme på steder de ikke skal være. Snipp snapp snute..Og vi gleder oss
alle til fortsettelsen