Transcript XXX. Topaketak. Cándido Hernándezen azalpena
Aniztasunaren trataera
Sarean. XXX Topaketak Donostia. 2011ko apirilaren 7a
Aniztasunaren trataera: oharpen orokorrak
Esku hartzeko estrategia, ikasle guztiei erantzun egokia ematea helburu duena Denentzat kalitateko eskola bat proposatzen duen eskola inklusiboaren markoan (Ainscow) Horretarako egin beharreko aldaketak (A. Marchesi): Curriculumaren transformazioa Irakasleak prestatzea Lidergo eraginkorra Talde-lana Aldaketarekiko konpromisoa
Aniztasunaren trataera: oharpen espezifikoak
Eredu defizitarioei lotutako jardunbideak gainditzea. Eredu klinikoa versus eredu pedagogikoa Zenbait jardunbide justifikatzen ez saiatzea: "ez gaituzte prestatu", "ez dugu baliabiderik" Baldintza beretan, zenbait irakasle-taldek jardunbide onak garatzen dituzte Aniztasunaren trataera asko aipatzen da diskurtsoetan, baina ez da hainbeste lantzen ikasgeletan
Egungo testuingurua
Eskola inklusiboaren aldeko apustua, Hezkuntza Sailaren lehentasunezko jarduera-esparru den aldetik Oinarrizko gaitasunak curriculumaren bidez garatzea Diagnostiko-ebaluazioa – Hobekuntza-planak Bizikidetza-planak – Ezberdintasuna errespetatzea eta balioestea Nazioarteko ebaluazioen emaitzak (PISA, TIMSS) eta diagnostiko-ebaluazioa Ongi bat berdintasunean, bikaintasunean hobetzekoa
Garaiz baino lehen eskola uzteari buruzko zenbait datu
2010erako Europako helburua: %10 (2002) Eskola uztearen tasa: 18tik 24 urtera bitarteko pertsonen %, gehienez DBHko gradua amaitu dutenak Europako azken txostena (2008). %14,9, ezinbestekoa da 2020ra arte %10ek jarraitzea Estatuko batez bestekoa: %31,9 EAEko batez bestekoa: %14,7 Neskak: %11,2 Mutilak: %18,4
Zenbait oharpen
Ikastetxea, aniztasunari erantzuteko oinarrizko unitate den aldetik IHP: Aniztasunaren trataera nola landu ICP: Metodologia- eta antolaketa-lerroak Laguntzen eta baliabideen antolaketa IUP: Prestakuntza-plana Inklusiboa izateko, ikastetxe batek bere ohiko egitura mugiarazi behar du, aniztasunari erantzun ahal izateko. Noren erantzukizuna den: Zuzendaritza-taldea / PKB Aholkularia / Orientatzailea Tutoreak Helburua: ikasgelen funtzionamendua hobetzea, ikasleen errendimendua areagotzeko
Baliabide bereziaren kontzeptua
Ikastetxearen baliabide bereziak, ikasleen edo inguruaren egoera jakinei erantzuteko direnak. Ikastetxeak eskura dituen baliabideekin abian jarritako neurriak nahikoak ez direnean eskatu behar dira.
Baliabide bereziak baldintza hauek bete behar ditu beti: Zuzendaritza-taldeak testuinguruan kokatu behar du Koordinazio-egiturek antolatu behar dute Tutoreekin koordinatuta egon behar du
Aniztasunaren trataerarako neurri arruntak
Curriculumeko egoera normalizatuei erantzuten diete Errefortzua Taldekatze malguak Hautazkotasuna
Aniztasunaren trataerarako neurri bereziak
Curriculuma nabarmen egokitzea dakarte Beste urte bat jarraitzea Urte bat gutxitzea Curriculum-egokitzapenak Banakakoak Ikasgela osoarenak
Hezkuntza-administrazioa abian jartzen ari den neurriak I. Proiektuak II. Programak III. Beste neurri batzuk IV. Eskaera emergenteei erantzutea
I. Proiektuak
Proiektu globalen aldeko apustua Ikastetxe-sareak Amara Berri Ikas-komunitateak Kalitatea hezkuntzan Prestakuntza-/Berrikuntza proiektuak
II. Aniztasunaren trataerari lotutako programak
Kulturartekotasuna sustatzea HEIak Kultura arteko dinamizatzailea EOLP plana HEEP. Hezkuntza Errefortzu Espezifikorako Proiektua Curriculum-aniztasuna
III. Beste neurri batzuk
HLKP – Nahitaezko modulua Erdi-mailako prestakuntza-zikloetan plaza-kopurua handitzea Eskola garaiz baino lehen gehien uzten duten kolektiboei buruzko plan bereziak Eskolatze-programa osagarria Gizarte-egoera ahuleko ikastetxeetan jarduteko deialdia Ikasle ijitoen eskolatze-maila hobetzea
IV. Eskaera emergenteei erantzutea
Zeinu-mintzairako interpreteak etorkinentzako itzulpen-zerbitzua Elkarteekin lankidetzan jardutea etorkinak Ijitoak Helduak ikasgelan eta beste profil profesional batzuk ikastetxean sartzea Tokiko erakundeekin eta beste erakunde batzuekin lankidetzan jardutea
Prestakuntza
Garatu ikastaroak Berritzeguneen eskaintza: ikastaroak, mintegiak Prestakuntza-proiektuak ikastetxean Ikastetxearen baliabideak Beste ikastetxe batzuk Berritzeguneko aholkularia Ikastaroak ikastetxean / zenbait ikastetxetan Familientzako prestakuntza
Prestakuntza
Aholkularien profil profesionalak finkatzeko eta hobetzeko premia, beren jarduna garatu ahal izateko Tutoreak zuzenean prestatzeko premia Ur-jauzi erako prestakuntza Ikastetxeen, berritzegunearen eta ikuskaritzaren artean lankidetzan jarduteko premia
Lankidetza-proposamenak
Euskal eskola inklusiborako plan estrategikoa Kulturartekotasuna sustatzeko plana Ikasle ijitoen eskolatze-maila hobetzeko plana